Pszichológia, 2006, (26), 1, 3-39
Tanulmányok
MARTON MAGDA
MTA Pszichológiai Kutatóintézete, Budapest
A MEGISMERÉS PRAGMATIKUS FORMÁI
A szenzomotoros teljesítmények idegélettani mechanizmusa
Lakoff és Johnson (1999) Philosophy in theflesh. The embodied mind and its challenge to...
AZ ALUL- ÉS FELÜLTELJESÍTÉS SZEMÉLYISÉGTÉNYEZŐI A TANULÓI ÉS TANÁRI VÉLEKEDÉSEK TÜKRÉBEN
A cikk arra a kérdésre keresi a választ, hogy az alul-, illetve felülteljesítő tanulók hogyan vélekednek magukról, s ez mennyire mutat összhangot a rájuk vonatkozó tanári...