Bővebb ismertető
KÖZLEMÉNYEK
Póth Piroska
A KOALÍCIÓS PÁRTOK KULTÚRPOLITIKÁJA 1945—1948 KÖZÖTT
Az 1945-48 között kormányzó koalíciós pártok kultúrpolitikai programjai elsősorban az egyes pártok társadalmi-politikai törekvéseihez igazodtak, s ily módon mind céljaik, mind eszközeik tekintetében számos ponton természetszerűen különböztek egymástól, mégis volt köztük néhány olyan jelentős érintkezési pont, amelyek egymást erősítve formálták jellegzetessé a korszak kultúrpolitikájának arculatát. Jelen dolgozat arra tesz kísérletet, hogy ezeket az egymást kölcsönösen erősítő tényezőket, törekvéseket számba vegye.
Az első és alapvető érintkezési pontot — a társadalmi-politikai struktúrában végbement fordulatnak megfelelően — az jelentette, hogy a korábbi korszakok középosztálycentrikus beállítottságával szemben most valamennyi párt a legalsó társadalmi rétegeket, a munkásságot és a parasztságot kívánta a művelődéspolitika tengelyébe állítani. „Az hiszem — fogalmazta meg Keresztury Dezső, a korszak egyik kultuszminisztere c törekvések lényegét —, abban a magyar szellemi élet képviselőinek egyet kell érteniök a magyar demokrácia politikai vezetőivel, hogy a jövendő Magyarország életének három rétege: a parasztság, a munkásság és az értelmiség körül mint kikristályosodási gócok körül kell természetszerűleg elhelyezkednie ( ) ennek meglévő erőiből kell kiindulnia s ennek megvalósulását kell szolgálnia művelődéspolitikánknak."'
Ebből az alapállásból logikusan következett, hogy a közoktatás kérdése, az iskolareform ügye mindvégig centrális problémája volt a korszak kultúrpolitikájának, s a reform alapelveit illetően többé-kevésbé szintén egységesnek mondható a pártok állásfoglalása. Abban tudniillik, hogy olyan közoktatási rendszer alapjait kell lerakni, amely egyszerre biztosítja mindenki számára az ugyanazon korszerű alapműveltség megszerzését, jól szolgálja a tehetségek kiválasztásának ügyét, s ezáltal a társadalmi egyenlőtlenségek csökkentésének hatásos eszközévé válik. Az egyes konkrét megoldási javaslatok első pillantásra persze nagyon különböznek egymástól.
Az MKP külön, önálló közoktatáspolitikai tervet nem hozott nyilvánosságra, a Parasztpárttal együtt a Vallás- és Közoktatásügyi Minisztériumban kidolgozott, utóbb elfogadott, nyolcosztályos általános iskolára épülő közoktatási rendszer tervét
' Kereszlury De-ső: Művelődéspolitikánk feladatai. In Kcrexzlury Dezső: Helyünk a világban. Bp Káldor György könyvkiadóvállalal, 1946. 180.