A magyar nyelv rendszeresen vizsgálva [antikvár]

ELŐSZÓ. Magasabbfokú magyar nyelvtudományi oktatásunk összes főbb irányait és távlatait legalább főbb vonalakban rendszeres keretek közé akartam foglalni, s ezzel párhuzamban a nevezetesebb főfejezetek elején az oda vonatkozó főbb irodalmi müveket is jelzem, de a teljes könyvészetet mellőzöm. Másrészt meg mert polgári iskolai tanító- és tanítónőképző intézeteinknek mindezideig nincs tantervszerű kézikönyvük, azért e könyv alapszerkezetének szerves berendezését, egymásutánját és főbb pontjait úgy állapítottam meg, különösen pedig a könyvsajtót úgy irányítottam, hogy a nagyobb betűs részekben a polgári képzők a tantervükből könnyen megállapítható kihagyásokkal egyrészt alkalmas kézikönyvet kaphassanak, másrészt meg mind az irodalmi, mind pedig az apróbb betűs részeknek, valamint a polgári képzők tantervéből folyó nagyobb betűs kihagyásoknak önszorgalom útján való tanulmányozása a nevezett intézetek jelöltjeinek kedvet és ösztönzést adhasson részint a tantervszerű anyag részletezőbb és tudományosabb világításban való áttekintéséhez, részint pedig a főbb alap- és forrásmunkák megismeréséhez és esetleges forgatásához. I*