Bővebb ismertető
BEVEZETŐ
Kézikönyvünk gyakoúaű célja, hogy az örök törvény fényében, melyet maga Isten írt minden ember szívébe, megismertessük a fejlődő országokban dolgozó pedagógusokat azokkal a kulcsfogalmakkal és működési mechanizmusokkal, amelyek a Nyugat kulturális forradalmának globalizációját jellemzik.
A globális kulturális forradalom egy gyökereiben világi természetű, új etika elterjesztését jelenti az egész világon, mely a hidegháború vége óta tart. Ez az etika a huszadik század feminista, szexuális és kulturális forradalmának és a Nyugat posztmodernitás felé tartó hosszú menetelésének a gyümölcse.
Kézikönyvünk nem kívánja kimerítően tárgyalni a kérdést. Azon történelmi fejlemények elemzésére szorítkozunk, melyekkel a forradalom erős kulturális tendenciái a legmarkánsabban jellemezhetők.
A globális kulturális forradalom a társadalom életének valamennyi te-mletére kiterjed. Kézikönyvünk elsősorban a Nyugat/ewínwto és szexuális foiTadalmának globalizációjában rejlő antropológiai kihívásokat tárgyalja. Úgy gondoljuk, hogy a globális kormányzást jellemző társadalmi-politikai zavarok a zsidó-keresztény antropológia lebontására vezethetők vissza.
Oktatási célja miatt kézikönyvünk kevés hivatkozást tartalmaz, a feldolgozott anyag azonban nagyon sok forrásból, valamint igen szerteágazó személyes kapcsolatokból származik. A szerző fő forrását azok az interjúk jelentik, melyeket a globális komiányzás vezető szakértőivel és képviselőivel készített az ENSZ legfontosabb nemzetközi konferenciáin az 1994-es kairói konferencia óta. 1995 óta több mint 290 elemzői beszámolót (több mint 3.000 oldalt) publikált a többoldalú nemzetközi kapcsolatok alakulásáról az Interactive Information Services (Interaktív Információs Szolgálat - IIS) keretén belül. Az IIS közvetlenül hivatkozik a nemzetközi szervezetektől számiazó dokumentumokra és szövegekre.
Az ember azt gondolná, hogy a kézikönyvünkben elemzett fejleményeket mindenki ismeri, kiváltképpen az oktatási, egészségügyi és politikai rendszer vezetői és döntéshozói, valójában azonban a forradalom és az új etika antropológiai kihívásait továbbra is mély tudatlanság övezi. A tudatlanság általános fásultsághoz, sőt közömbösséghez vezet, melynek az emberiség jövőjére nézve komoly következményei lesznek.
11