A pszichológia és logika elemei [antikvár]

ELŐSZÓ A MÁSODIK KIADÁSHOZ.E második, teljesen átdolgozott kiadás pszichológiai részében több helyen megváltoztattam a §-ok sorrendjét, az anyag diszpozícióját áttekinthetőbbé, logikus szempontok szerint haladóvá tettem, rendszereztem (v. ö. az emlékezetről, tér- és időszemléletről, a gondolkodásról stb. szóló §-okat); továbbá néhány új fejezetet szúrtam közbe, illetőleg néhány részt külön fejezetté önállósítottam (v. ö. az életérzetekről, erő-, helyzet- és mozgásérzetekről,. a tömegpszichológiai jelenségekről szóló §-okat).Aki ismeri a logika mai forrongó állapotát, az tudja, hogy mily didaktikai nehézségekbe ütközik egyrészt a normatív és tiszta logika egymáshoz való viszonyának ismertetése, másrészt pedig a logikai és pszichológiai szempont lehetőén következetes különtartása. Tapasztalatom azonban azt mutatja, hogy ezek távolról sem oly kérdések, melyek túlhaladják a nyolcadik osztályú tanulók értelmi színvonalát. A kellő magyarázat van hivatva arra, hogy feloldja a könyv szövegének tételes rövidségét. A további érdeklődés kielé-gíthetésének céljára bibliográfiái összeállítást is csatoltam a könyv egyes részeihez. Ahol alkalom kínálkozott, közbeszőttem a filozófia történetének elemeit; minden tárgy tanításánál fontos megértető eszköz a kérdés történetének ismertetése, de legjobban áll ez a filozófiai tanulmányokra. Ezért az egyes problémák tárgyalásánál legalább utalni óhajtottam azon gondolkodókra, akik először ismerték fel a kérdést, vagy tanulságosan vállalkoztak megoldására.Ebben a kiadásban továbbá jóval szaporítottam az apróbetűs részek számát, melyek részben egy külön filozófiai olvasókönyvet vannak hivatva pótolni. Ennek tulajdonítható a könyvnek nagijobb terjedelme.Talán a könyv egyes részei nehéznek tűnnek fel; ezen azonban csak a tartalom szabatosságának és szakszerűségének feláldozásával segíthettem volna. Itt, ha nehézségről beszélhetünk, ez inkább magában a tárgyban rejlik. Meg kell azonban gondolnunk, hogy