Képi Tanulás Műhelye Füzetek/Visual Learning Lab Papers 2016/3 [antikvár]

Nyíri Kristóf Elfelejtett képelméletek Jelen referátumom a Képi Tanulás Műhelye (VLL) elmúlt hónapok-beli önreflexiós beszélgetéseiből és üzenetváltásaiból indul ki, mindenekelőtt Aczél Petra azon megjegyzéséből, amelyet 2016. márc. 3-iki összejövetelünk alkalmával tett. Nem olvassuk egymás írásait, mondta Petra. — Mármost hadd hangsúlyozzam mindjárt, hogy a jelenség, miszerint szakmabeliek nem olvassák egymást, egyáltalán nem szokatlan, inkább jellegzetes: ritkák azok a híres szerzők, akiket olvasni a kortársak számára mintegy kötelező; és szűkek azok a szub-diszciplínák, amelyek művelői magától értetődően - ti. önérdekből és kötelezően - hivatkoznak egymásra. A VLL tagjai kétségkívül nem alkotnak ilyen szubdiszciplínát. Nem olvassuk egymás írásait Sőt, valójában - és ez a megfigyelés referátumom fő indítéka - nemcsak egymás írásait nem olvassuk, hanem abban az alapirodalomban sem osztozunk, amelyre írásainknak támaszkodniok kellene. A VLL fennállásának bő hat éve alatt nem sikerült bármiféle egységes szakirodalmi paradigmát létrehoznunk. Jóval régebben egyszer már tettem kísérletet - azóta többé-ke-vésbé magam által is elfelejtett kísérletet - valami kezdetleges irodalmi áttekintésre.' Mostani próbálkozásom az akkorinál jelentősen szélesebb tematikai hálózat mentén épül fel. Egy ilyen hálózat elemei- ' Ld. „Képjelentés és szójelentés: Időrendi bibliográfia", függelékként illesztve „Képjelentés és mobil kommunikáció" c. tanulmányomhoz, az általam szerkesztett A 21. századi kommunikáció új útjai kötetben (Budapest: MTA Filozófiai Kutatóintézete, 2001). A kötet, a BME Műszaki Pedagógia Tanszék jóvoltából, online elérhető: www.mta.t-mobile.mpt.bme.hu/dok/kiad2_hu.htm. Hasonlóképpen elérhető — www.mta.t-mobile.mpt.bme.hu/dok/kiad3_hu.htm — az általam szerkesztett Mobilközösség — mobilmegismerés kötet is (Budapest: MTA Filozófiai Kutatóintézete, 2001), benne „Az MMS képfilozófíájához" c., az előbbi tanulmányt kiegészítő írásommal.