Világosság 1999. január [antikvár]

Közel fél évszázada már, hogy az amerikai Egyesült Államokban egy fiatal, eredetileg fizikus végzettségű kutatót, Thomas Kuhnt megkértek arra, hogy a humán szakos hallgatók természettudományos műveltségét erősítendő általános előadásokat tartson a természettudományok történetéből.Ha akkor - az ötvenes évek elején - a természettudományos műveltség erősítése volt a cél, ma némileg más a helyzet: a természettudományos tárgyak és ismeretek világszerte egyre inkább háttérbe szorítják a humán oldalt, s sokan érzik úgy, hogy ennek megsemmisülésével egyfajta természettudományos barbárság fenyeget. Ennek ellenére bizonyos értelemben még ma is fönnáll a fél évszázaddal ezelőtti aszimmetria: amíg a természettudósok és a mérnökök általában otthonosan mozognak az úgynevezett "humán kultúra" területén is, addig a másik irányban változatlanul áthatolhatatlannak tűnő elválasztó fal áll fönn.