Bővebb ismertető
Részlet:
A harmadik évfolyam elé.
Ha az iskola a nemzet jövőjét építi, úgy az egészség ennek az építő munkának a fundamentuma.
Az oktatási törvény előírja az iskolai munka mennyiségét, milyenségét, hogy ezáltal a kultúra haladásának eredményeit hasznosítsa a nemzet egészséges fejlődése érdekében. A nevelő-oktató munka lényege a Tantervekben foglaltatik, amelynek végrehajtása szakképzett pedagógusokra van bízva. A tanulósereg nagy százalékának teherbíróképessége kisebb, mint a Tanterv kívánalmainak súlya. A pedagógus lelkiismeretes törekvése ezért sokszor teljesen eredménytelen. Ilyenkor a saját lelki beállítása szerint a Tantervben, módszerben, a tanulmányi idő és pihenés viszonyában és talán legvégül a gyermek csökkentértékűségében keresi az okokat.