Bővebb ismertető
Bevezetés Vizsgálatainkat több kérdés is időszerűvé tette. Mindennapos téma a tanulóifjúság egészsége, kondíciója, fizikai teljesítőképessége. A motorizáció és a civilizáció mozgásszegény életmódot eredményez. A mind kevesebb testgyakorlás, a fizikai aktivitás hiánya megfigyelhetően a szervezet működésében elsatnyuláshoz vezet. Ezt a hatást látszik ellensúlyozni a jobb táplálkozási és lakáskörülmények során kialakult akceleráció. A szekuláris trend azonban elsősorban az ifjúság testfelépítésére (hosszméretek) vonatkozik, s nem a fizikai képességek magasabb szintjére. A fenti folyamat hatását a középiskolai tanulók testi fejlettségére és fizikai képességeire több dolgozat is vizsgálja. Kevés adatot találtunk azonban a szakközépiskolás lányokra vonatkozóan. Kíváncsiak voltunk továbbá arra is, hogy a szakközépiskolákban két éve végrehajtott óraszámcsökkentés, illetve tantervi korrekció milyen hatással volt a vizsgált tanulók képességeire. Az 1984/85. tanévtől az érintett iskolatípusokban heti 2 órára csökkent a testnevelésórák száma az előző ciklusonkénti (két hét) ötről. A heti összóraszám maximálása (30 óra) a tanulok kisebb terhelése érdekében történt. Az óraszámelvonás főként a testnevelés és nyelvi órákat érintette!