Bővebb ismertető
Sarka FerencTehetségmentés - tehetséggondozás(nemzetközi konferencia Miskolc, 2004. szeptember 30. - október 2.)Tehetségmentés - tehetséggondozás címmel szervezett szakmai tanácskozást a Borsod-Abaúj-Zemplén Megyei Önkormányzat, a Borsod-Abaúj-Zemplén Megyei Pedagógiai Szakmai és Szakszolgálati Intézet, a Magyar Tehetséggondozó Társaság és a konferenciának otthont adó Miskolci Egyetem. A hazai szakemberek mellett a plenáris ülések előadói között köszönthette a szakma Joseph S. Renzulli professzort, a Nemzeti Tehetségkutató Gondozó Központ Connecticut Állami Egyetem (USA) igazgatóját, Franz J. Mönks professzort, az Európai Tehetségtanács (ECHA) ismételten megválasztott elnökét, akik megalkották a tehetség összetevőjeként jól ismert Renzulli-Mönks-féle háromkörös gyűrűs modellt". A Renzulli modellben a tehetség három összetevője az átlagon felüli képesség, a feladat iránti elkötelezettség és a kreativitás. Az egymást metsző karikákkal szemléltetve, a három tényező szerencsés egybeesése a közös halmaz: a tehetség. Mönks belehelyezi Renzulli háromkarikás modelljét abba a szociális mezőbe, amelyben él a tehetség, ez a család, az iskola és a kortárscsoport.A háromnapos tanácskozást Magyar Bálint oktatási miniszter nyitotta meg. Köszöntőjében szólt a magyar tehetséggondozás helyzetéről, az Oktatási Minisztérium tehetséggondozással kapcsolatos elképzeléséről, valamint érintőlegesen arról a programról, amely a 2003/2004-es tanévtől az egész megyére kiterjedő hálózati programként működik Borsod-Abaúj-Zemplén megyében.A plenáris ülés bevezető előadását az ECHA elnöke tartotta, áttekintést adva az európai tehetséggondozás helyzetéről. Hazánkat a napsütötte országok" közé sorolta, hisz több helyi kezdeményezés mellett a tehetségpedagógia folyamatosan épül be a tanárképzésbe.Báthory Zoltán professzor, a Magyar Tehetséggondozó Társaság e konferencián leköszönt elnöke előadását két nagy témakörben tartotta meg. A tehetséggondozás lehetőségei a Nemzeti Alaptantervben, illetve hogy a Magyar Tehetséggondozó Társaság milyen segítséget tud adni a magyar tehetséggondozásnak.A Borsod-Abaúj-Zemplén Megyei Közgyűlés alelnöke, a Miskolci Egyetem Neveléstudományi Tanszékének oktatója. Kormos Dénes szólt Borsod-Abaúj-Zemplén megye településszerkezetéről, az ehhez illeszkedő közoktatás térségi tervezéséről, a szakképzés térségi szemléletű átszervezéséről, a tehetséggondozó megyei hálózati programok, a decentrumok (tehetségazonosítás, tehetségfejlesztés) és a tevékenységi körök 2003/2004. tanévi munkájáról. A program célja: hálózati programban működve elősegíteni a megyében a tehetséggondozás, a tehetségkutatás és fejlesztés szakmai megalapozottságának javítását, a tevékenységstruktúra gyarapítását, az esélyteremtés lehetőségének bővítését. Beszélt a program szerkezeti felépítéséről, a miskolci és a debreceni egyetem tanszékeinek tevékenységéről, mint tudományos háttérről. Kiemelte a tehetségfejlesztő decentrumok három fontos feladatát: az azonosítást, a gondozást, a fejlesztést. A programot támogató megyei önkormányzat és a Borsod-Abaúj-Zemplén Megye Közoktatásáért Közalapítvány egyaránt fontosnak tartja a program megvalósításához