Módszertani lapok - Fizika 2002/1-4. [antikvár]

Részlet: A fizika tantárgy kedveltségének változása az érettségihez közeledve (a tanulók véleménye alapján) Nemzetközi felmérések szerint a magyarországi 7. és 8. osztályos tanulók természettudományos teszten elért eredményei az átlag fölött vannak, míg az utolsó éves középiskolások teljesítménye messze lemaradva a nemzetközi átlagtól, a 21 ország sorában csak a 18. Hazai pedagógiai körökben folytatott beszélgetések is megerősítették a fentieket, pontosabban azt, hogy az érettségi felé közeledve, a tanulók fizika tantárgyi tudásszintje az elvárthoz képest évről évre fokozatosan csökken. A nemzetközi felméréseket tanulmányozva úgy tűnik, ez a tendencia magyar sajátosság. Vajon mik lehetnek az okai, hol húzódhatnak a gyökerei e nem kívánatos jelenségnek?