A Bibó István Alternatív Közgazdasági Gimnázium alapítása és első tanéve [antikvár]

Milyen követelményeknek kell megfelelni egy középiskolának a harmadik évezred küszöbén? Milyen szempontokat kell figyelembe venni, ha valaki iskolaalapításra adja a fejét napjainkban? Hogyan gondolkodjon? Nem könnyű a válasz. Meggyőződésem szerint tarthatatlan a pedagógiában az ismeretközpontú szemlélet. Azoknak a pedagógiai technológiáknak van jövője, amelyek a tanuló személyiségét állítják a képzés középpontjába, és az alternatívák széles skálájával lehetőséget adnak a különböző gyerekek különböző képességeinek kibontakoztatására, fejlesztésére. Ezért örültem a hévízi képviselő-testület iskolaalapító bölcs döntésének, amely lehetővé tette a fenti kérdések végiggondolását és a megszokottól eltérő válaszok megvalósítását. Intézményünk lényege a másság, a másképpen gondolkodás. Ezzel együtt szeretnénk egy békés kis szigetként, színfoltként tevékenykedni változó világunkban. Évkönyvünkből kiderül programunk, tevékenységünk lényege. Az olvasótól csupán nyitottságot kérek. Azt, hogy mondandónk megközelítésének szempontja legyen a kíváncsiság és a tolerancia.