A Budapesti Történeti Múzeumokban tartandó történelem órák tanári segédkönyve I. [antikvár]

Részlet:"Fővárosunk sajátos fekvésénél fogva számos műveltségnek őrzi emlékét. Ez oktatásunkban is nagyon jól felhasználható, mert a különböző korok történeti emlékeivel tudjuk tanulóinkat megismertetni. Napjainkban azonban már a puszta megismertetésén is túlléphetünk és a tárgyi emlékeket a történelem oktatás magasabb szinte emelésének szolgálatába állíthatjuk.Rendkívül gazdag fővárosunk római kori emlékekben, és ezeknek jelentős része megtekinthető és a tanításban felhasználható.Elsősorban az aquincumi romkert és múzeum anyaga kínálkozik feldolgozásra, mert itt a római élet jellegzetességeit kitűnő együttesben ismerhetik meg a tanulók.Legeredményesebb a látogatás, ha közvetlenül kapcsolódik a tanúlt anyaghoz, ilyen szempontból általános iskolánál az 5. osztály, gimnáziumban pedig az I. osztály jön számításba, bár a gimnázium II. osztályos anyaghoz is kapcsolható, amikor hazánknak a honfoglalás előtti történetével foglalkozunk. Ha viszont a történeti források jelentőségével és szerepével akarjuk tanulóinkat megismertetni, úgy minden osztályban jól hasznosítható ez az anyag is, mint forrás általában.A fentebbiekből is következik, hogy aquincumi látogatásunknál több célt tűzhetünk magunk elé, és ezek a tanulók életkori fejlettségétől függően különböző mélységben valósíthatók meg.A legkézenfekvőbb cél a római kor bemutatása. A romkert és múzeum nyújtotta tárgyi anyag a maga eredeti hangulatos környezetében kitűnően alkalmas arra, hogy a tanulók egy provinciabeli római várost megismerjenek, és hogy a korabeli életet is el tudják képzelni."