Bővebb ismertető
Csokonai Vitéz Mihály Református gimnázium. Általános Iskola és Kollégium_
Navigare necesse est
Kilencévnyi adóságot rendez szeretett Alma Materünk a legújabb kori történetünk második évkönyvének kiadásával. Valójában az elsö négy év küzdelmei, eufóriája után jöttek a dolgos, munkás évek. A maguk örömeivel, küzdelmeivel, s fordulópontjaival. A református iskola sajátossága a „semper reformatae" eke, az örökös megújulás kötelme és készsége a tradíciók megtartása mellett. Az elmúlt kilenc év is erről szólt.
Négy év kivételével igen nagy ellenszélben kellett kormányoznunk iskolánkat előre. Természetesen előrejutni - ilyenkor - csak oldalazva lehet, és ez olykor a partra is sodorhat bennünket. Ezt a kötélzet eresztésével, feszítésével a recsegő kormány helyes tartásával, a becsapó szennyes hullámok kimerítésével érhető el. S ez csak csapatmunkával lehet. Nem mindegy, hogy ki áll a hídon, ki tartja a horgonyt, ki az őrállója a fedélzetnek és a tőkesúlyoknak is kell, hogy legyen mestere. Van-e az árbockosár magasában valaki, aki figyeli a világítótorony jótékony fényét, jelzi az alattomos zátonyok közeledtét? Lehetnek belső problémák is, és akkor jön a „Bummm". Ha nem figyelünk egymásra, elszabadulhat a vitorlarúd, s lesújt mindenre, ami útjába jut. Természetesen van alsó- és felső fedélzet és még a tat is. Szükségszerű ez, hiszen sajátosságunk ez. Azonban minden szint között vannak átjárók, ahol a szabad mozgás biztosítása törvényszerű kell, hogy legyen.
Jó széllel partot émi ritkán adatik meg. Mindig készen kell állni a szélcsend és a vihar kezelésére. Mindkettő veszélyes és járhat áldozatokkal. Szükség van révkalauzokra is, akik irányt mutatnak, átvezetnek az ismeretlen veszélyes vizeken. És szükség van hazai kikötőre ahol otthon vagyunk és örömmel viselik gondunkat, s töltik fel készleteinket.
Nehéz küzdelmes 9 év áll mögöttünk. Iskolatörténeti eseményeknek sora fűződik munkánkhoz. Többszörös szerkezeti váltás eredményeként a hagyományokat követő, az egész közoktatás intervallumát átölelő 12 évfolyamos iskola lett a miénk. Számos örömünk és sikerünk mellett, nem tagadhatjuk le gondjainkat sem. Két évszázados történetünk során az ellehetetlenülés második legnagyobb válságát éljük meg, mely a dicstelen „Entwurfhoz" hasonló módon a külső tényezők szorítása miatt alakult ki. Mi tettekre vágyunk, s nem tétlenségre.
Navigare necesse est hajózni szükséges" - mondja a latin. Ami ránk is érvényes alapigazság. Azonban a latin mondás így folytatódik: "Vivere non esf necesse."Vagyis: élni nem szükséges.
Mindezekkel szemben Csurgó hajója él és élni akar. Adja Isten, hogy így legyen.
Széli Károly Fehér Zoltánné Tüzes Zsuzsanna Szabó Sándor
igazgató (1996 -2000) megbízott igazgató (2000-2001) igazgató (2001 -)