A hajduböszörményi óvónőképző intézet jubileumi tanulmánykötete /1971-1981/ [antikvár]

A felsőfokú óvónőképzés 1971-ben indult meg Hajdú-böszörményben. Az eltelt 10 év az intézmény életében jelentős,mert ez idő alatt alakult ki nevelőtestülete, megteremtette azeredményes képzéshez nélkülözhetetlen személyi és tárgyi feltéte-leket, körvonalazódtak és megteremtődtek azok a kutatási terüle-tek, amelyek sajátosan böszörményiek, és amelyekben eredményeketmutathatunk fel.Az intézmény kutatási területei egyrészt az óvodáskorúgyermekek nevelésével kapcsolatosak, így pl. az iskolára előké-szítés, korai idegen nyelv oktatás, a játék személyiségfejlesztőszerepe, másrészt a képzés egyes kérdéscsoportjai, amelyek apedagógussá válásban újszerű gondolatokat vetnek fel.A kötet - amelyet jubileumi kiadványnak is szántak aszerkesztők - reprezentálja az intézetben folyó tudományos kuta-tás legfontosabb területeit és eredményeit. A szorosan vettóvodapedagógiai témák mellett helyet kaptak a kötetben a hallga-tók nevelésével, képzésével foglalkozó témák is, de szerepelnekneveléstörténeti és filozófiai kérdéseket taglaló és azokbanjelentős tényfeltáró dolgozatok is.A felsőoktatás követelményeihez szervesen kapcsolódóóvónőképzés jelentőségét nem akarjuk túlbecsülni, de a képzőbendolgozó oktatók és gyakorló óvodai óvónők jelen kötetben ispublikált munkássága azt bizonyítja, hogy a 3-6 éves korú gyermeknevelésével, fejlesztésével kapcsolatban elért eredmények továbbikutató munkára kell hogy serkentsék az e területen munkálkodókat,hogy az óvodai nevelés alapozó funkciója helyesen szolgálja aziskolai nevelést.