Három fejezetbe tömörítettem azokat a riportokat, interjúkat, amelyeket a Köznevelésben 1990 és 2000 között megjelent írásaimból válogattam. Ez a tíz esztendő a magyar oktatás utóbbi fél évszázadának talán legizgalmasabb szakasza. Átalakult az iskolaszerkezet, új oktatási törvény született, NAT-tal, illetve kerettantervvel küszködtek az iskolák, igazgatók kerültek válaszút elé stb. Közben elszegényedett az ország, megélhetési gondokkal küzd a pedagógus. Ebben a helyzetben hogyan végezték...
Három fejezetbe tömörítettem azokat a riportokat, interjúkat, amelyeket a Köznevelésben 1990 és 2000 között megjelent írásaimból válogattam. Ez a tíz esztendő a magyar oktatás utóbbi fél évszázadának talán legizgalmasabb szakasza. Átalakult az iskolaszerkezet, új oktatási törvény született, NAT-tal, illetve kerettantervvel küszködtek az iskolák, igazgatók kerültek válaszút elé stb. Közben elszegényedett az ország, megélhetési gondokkal küzd a pedagógus. Ebben a helyzetben hogyan végezték munkájukat a tanárok, az iskolák, az okatatóirányítók? Erről szól ez a könyv.
Amennyiben az Ön által választott könyvesbolt neve mellett
1-5
szerepel, kérjük kattintson a bolt nevére, majd a megjelenő elérhetőségeken érdeklődjön a készletről és foglalja le a könyvet.