Évlapok a Talentum Általános Iskola, Gimnázium és Kézműves Szakiskola első öt évéből [antikvár]

Beköszöntő Az olvasó köszöntése Fogelné Nagy Eva: Beköszöntő Gabonaszem. Cserép-vénusz hasában a Kökénydomb alatt. Egéből a keleti földre ereszkedő. Bölcsőjében gyűrű, gyöngy, lávakőkés, acél, kova. Nelumbium-virághól lett. Gyermek. Valaki más. Szakrális lény. (Kiss Anna: A gyermek valaki más) ' 'í m m ll -/r.MVü A gyermek. A gyermek egy csoda. Iskolánk is gyermek még, egy ötéves gyermek, kinek nemcsak "gyermekbetegségei" vannak, hanem arcán, mosolyán már kirajzolódnak azok a karaktervonások, melyek a későbbi felnőtt életét meghatározzák. Amikor tehát az iskola közössége, gyermekek, pedagógusok, szülők elhatározták, hogy ezt a fiatal arcképet évkönyvben villantják fel, ezt a bemutatást kívánják szolgálni, s egyben megnyitni az évkönyvek sorát. Milyen pedagógiai úton indult el az iskola? Meddig jutott el? Olyan alaphelyzetet teremtett, melyből kiindulva lehetőség adódhat tanulóinak arra, hogy 1-12 osztályig olyan tanulási folyamat részesei legyenek, amely biztosítja számukra emberi jogaiknak érvényesítését, vagyis azt, hogy a "gyermeknek joga legyen a gondozásra, nevelésre, szeretetre és megértésre, gyermek voltának elismerésére, képességeinek kifejlesztésére." (Nyíri Tamás) Arra törekedett, hogy autonóm, nyílt gondolkodású, nagy tudású, kreatív, kritikai készséggel rendelkező gyerekeket neveljen. Mértéket tartani tudó fiatalokat, akik odafigyelnek egymásra, akik tisztelik az emberi nagyságot. Az elmúlt években az iskola nemcsak pedagógiájában gazdagodott, hanem egy 8 tantermes kertvárosi tagintézménnyel is bővült. Mindez a 12 osztályos, komprehenzív iskola tárgyi feltételeinek javítását, és - eredeti terveinknek megfelelően - egy kézműves szakiskola elindulását is elősegítette. Az iskolateremtés sok-sok türelmet, időt és munkát igénylő gyönyörűségesen küzdelmes folyamat. A Talentum még az út elején jár. Előttünk , ¦ I