Bővebb ismertető
ELÖSZÖ
Az MTA Veszprémi Akadémiai Bizottsága támogatásával megjelenő kiadványunkat azzal a reménnyel bocsájtjuk útjára, hogy a benne szereplő tanulmányainkban újat is tudunk mondani mindazoknak, akik érdeklődnek a tanügy története iránt. .
A kötet két részre tagolódik. A figyelmes olvasó mindkét részen belül bizonyos egységet fedezhet fel, sőt mindez az egészre is elmondható. A tanulmányok zöme ugyanis dunántúli indíttatású, de még az általánosabb jellegűek is többnyire e régióból válogatják példaanyagukat.
Az első rész dolgozatai a régi magyca- iskolázás történetéről szólnak. Kiegészítik, vagy új szempontú megvilágításba helyezik az azzal kapcsolatos magyar neveléstörténet-írás eredményeit. A tanulmánykötet II. része a Tanácsköztársaság idejétől öleli fel századunk magyar iskolakultúrájának és nevelésügyének egyes fejezeteit.
A szerzőtársak a VEAB Neveléstudományi Munkabizottsága neveléstörténettel foglalkozó csoportjának tagjai. Valamennyien főhivatásúk mellett vállalkoztak arra, hogy e diszciplínában — elsősorban dunántúli vonatkozásokban — kutatásokat végezzenek, és szerény eredményeiket közreadják.
Szombathely, 1979.
A SZERKESZTŐ