A kétnyelves (kontraszt-tandem) nyelvoktatás módszertani alapkérdései [antikvár]

Részlet: Méltó hagyományok méltó folytatója a Budapesti Nyelviskola, mikor nyelviskolájában a nagyszámú hallgatóságnak szóló általános nyelvoktatás mögött figyelmét ma is a nyelvoktatás irányzatainak mozgását követő - honosító - kezdeményező szakmai kutatás felé is fordítja: s hogy felkarolja az új irányokba vezető módszeres kísérleteket azzal, hogy új s új profilú nyelvcsoportokat léptet be a hagyományos nyelvi csoportok közé.