Angol alapfokú gyakorlatok [antikvár]

BEVEZETÉS A zágrábi angol audio-vizuális tananyag /"Engelski audlo-vizuelna metoda" 1964./ bevezetésével felmerült annak a szükségessége, hogy a jelzett tananyaggal párhuzamosan « azt kiegészítve és továbbfejlesztve bocsássunk a tanulók rendelkezésére egy olyan anyagot, amely jobban számbaveszi anyanyelvünk és az angol nyelv eltérő sajátosságait, átrendezi az egye© nyelvtani kérdéseket; nagyobb lehetőségeket biztosít a főbb nyelvtani jelenségek automatizálásárai az összefoglalások és a kérdések révén tematikus egységeket nyújt a hatékonyabb emlékezeti bevésés szempontjából és végül a megtanult gyakorlatok kellő elmélyítésének ellenőrzésére ellenőrzés jellegű szóbeli fordítási feladatok állnak rendelkezésre. A következő módszerrel kapcsolatban fontos megemlíteni, hogy a gyakorlóleckék mindegyike 4 részből áll. Ez a négy rész meghatározott elvi sorrendiséget jelent, amely egyben a lecke elsajátításának a sorrendiségét is szigorúan előírja» azaz csak a megadott egymásutániságban szabad a gyakorlatokat elvégezni, úgy, hogy a következő gyakorlatra csak a megelőző gyakorlat a-lapos elsajátítása után lehet áttérni. A sorrendiség és metodikai utasítások: 1. összefoglalás. Az összefoglalást /amellyel a gyakorlólecke májadig kezdődik/ kívülről meg kell tanulni. 2. Gyakorlatok /táblázatok/* A kiszemelt nyelvtani jelenségek automatikus fokon történő elsajátítását szolgálják. A