Bővebb ismertető
Tankönyvünknek a nyelvi gyakorló nevet is adhattuk volna, céljai ugyanis túlmutatnak a szorosabb értelemben vett nyelvtan begyakoroltatásán. Tartalmilag és módszertanilag a jelenleg használt angol nyelvkönyvünk (J3-1207) és angol nyelvtani gyakorlónk (J3-1077) anyagára épül, illetve az azokban szerzett ismeretek továbbfejlesztését és begyakoroltatását szolgálja.
A húsz egységre (Unit) tagolt gyakorlatok felosztása hármas: Az A pont feladatainak célja a tulajdonképpeni nyelv.tani anyag rendszeres begyakoroltatása és ébrentartása. Itt kétféle gyakorlattípussal találkozunk:
Az első részben többválasztásos tesztek ismételtetik-gyakoroltatják koncentrikus felépítésben a legfontosabb nyelvtani jelenségeket, különös hangsúlyt helyezve az igeidők, módbeli segédigék, igenevek, és általában a magyar nyelvi gondolkodástól lényegesen eltérő formák és szerkezetek használatára. A tesztekben szokásos 3-4 helyett megadott 7-10 alternatív válasz, és különösen az utolsó, az "itt nem szerepel a helyes megoldás" gyakorlatilag kizárja a teszt-megoldásoknál alkalmazható spekulációk lehetőségét. Itt előbb meg kell oldani a feladatot, s utána kell megkeresni, melyik kódjelzés felel meg a helyes megoldás/ok/-nak. A feladatok nehézségén könnyít az, hogy csoportonként szókincsileg általában azonos tartalmú közlés (vagy kérdés) lehetőségeit variálják, elősegítve ezzel a tisztán a nyelvtanra való koncentrálást, a megoldás helyessége pedig a megadott kulcsok segítségével azonnal ellenőrizhető.
A nyelvtani gyakorlatok második része súlypontok képzése nélkül az egész nyelvtani anyag ébrentartását igyekszik szolgálni. A hangsúly itt is a magyar gondolkodástól eltérő jelenségeken van, haladóbb fokú nyelvtani anyagot tartalmazó magyar mondatok angolra fordíttatásával. Kulcsot a megoldásokhoz itt már azért sem adtunk, mert sok esetben többféle (mellékmondatos, igeneves, elöljárós stb.) fordítás is lehetséges.