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Einleitung und Biographisches.In der vorliegenden Sammlung von Essais hervorragender französischer Schriftsteller des 19. Jahrhunderts wird der Versuch gemacht, den oberen Klassen aller Arten höherer Schulen eine Lektüre zu bieten, die geeignet ist, den französischen Unterricht auf dieser Stufe zu vertiefen und ihm eine allgemeinere geistbildende Richtung zu geben, wie sie im Unterricht des Deutschen und der klassischen Sprachen beständig gepflegt wird. Es fehlt uns bisher fast völlig eine Lektüre ästhetischer und philosophischer Natur, die in das höhere Geistesleben des französischen Volkes einführt und dessen Verhalten in Fragen der Kunst und der allgemeinen Bildung erkennen läßt.Für die Auswahl ist die Absicht bestimmend gewesen, die bedeutendsten Vertreter der modernen literarischen Kritik zu Worte kommen zu lassen und solche Aufsätze zusammenzustellen, die ihrem Inhalt nach allgemeines und dauerndes Interesse erregen und echt französische Denk- und Anschauungsweise aufweisen. Einige der Essais, die von Brunetiere und von Texte, behandeln direkt die Frage, worin französische Eigenart, wie sie literarisch in die Erscheinung tritt, besteht; die kurze Ansprache Lemaitres, von dem wir leider keine umfassendere Probe bringen können, geht auf die Besonderheiten des Charakters einer Provinz ein; Gaston Paris weist bei der Vergleichung der beiden1*