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VORWORT DER BUNDESZENTRALE FÜR POLITISCHE BILDUNGDem durch die politische Wende 1989 und die Vereinigung der beiden deutschen Staaten 1990ausgelösten Orientierungsbedarf in der politischen Bildung hat die Bundeszentrale für politi-sche Bildung in den zurückliegenden Jahren durch die Förderung einer Reihe von ProjektenRechnung zu tragen versucht. Angesichts jahrzehntelanger unterschiedlicher, ja gegensätzlicherPolitikerfahrung in West- und Ostdeutschland und angesichts sehr unterschiedlicher Biogra-phiemuster der Deutschen in der alten Bundesrepublik und in den neuen Bundesländern ist diedeutsche Einheit in sozialer, ökonomischer und gesellschaftlicher Hinsicht ein - mitunterschwieriger - Prozeß über viele Jahre hinweg, wenn nicht sogar eine Generationenfrage.Daraus ergeben sich für die politische Bildung Aufgabenstellungen über die Tagesaktualitäthinaus. Die vorliegenden Arbeitshilfen, die in Zusammenarbeit mit einer von der Arbeitsge-meinschaft der Sozialen Seminare in Zusammenwirken mit der Arbeitsgemeinschaft katho-lisch-sozialer Bildungswerke in der Bundesrepublik Deutschland e.V. eingerichteten Projekt-gruppe entwickelt wurden, behandeln Grundfragen des politischen, sozialen und ökonomischenSystems der Bundesrepublik Deutschland, seiner Vorzüge und seiner Problembereiche sowieauch der Herausforderungen der nächsten Jahre.Sie stellen Handreichungen dar zur Vermittlung von Hintergrundwissen auf dem Gebiet derSozial- und Wirtschaftspolitik, des Staates und der Gesellschaft. Dabei setzen sie auch bei derfür einen gesellschaftlichen Grundkonsens erforderlichen Frage nach Werten und Normen an.Sie verstehen sich nicht als umfassendes Lehr- und Lernmaterial, sondern vielmehr als Anre-gung und Modell für die Behandlung der Fragestellungen in längerfristigen, systematisch auf-gebauten Bildungsprozessen.Die vier Themenschwerpunkte - Die soziale Frage im Wandel der Zeit", Die Ordnung desStaates", Die Ordnung der Wirtschaft" und Die Ordnung der Gesellschaft" - können alsBausteine" nach dem Baukastenprinzip unterschiedlich zusammengestellt werden.Die Arbeitshilfen wenden sich an Lehrende und Lernende in der außerschulischen politischenBildung sowohl in den neuen als auch in den alten Bundesländern, darüber hinaus aber auch anallgemein an sozialen, ökonomischen und politischen Grundfragen Interessierte.Die Bundeszentrale für politische Bildung, die die Entwicklung dieser Arbeitsmaterialiengefördert und begleitet hat, dankt der Arbeitsgemeinschaft der Sozialen Seminare in der Bun-desrepublik Deutschland, insbesondere dem Sozialen Seminar der Diözese Osnabrück e.V. alsdem Projektträger, und in besonderer Weise dem Projektleiter, Herrn Johannes K. Rücker, Lei-ter des Diözesanbildungswerks Münster, sowie den Autoren und den Mitgliedern der Projekt-gruppe, die die inhaltliche und organisatorische Arbeit im Rahmen des Projekts getragenhaben, für die gute Zusammenarbeit.Bundeszentrale für politische Bildung, Bonn 1997