Deutsch für berufsbildende Schulen 4 - Sprachbuch [antikvár]

1. Redestrategien 1,1Ausdrucksmittel gesprochener Sprache Bei der unmittelbaren Kommunikation (face to face") gelangen Informationen durch mehrere Ausdrucksmittel (Kanálé") gleichzeitig an den Empfánger. Der Sprecher verfügt über 1.sprachliche Ausdrucksmittel im engeren Sinn (Wörter, Sátze), 2.die Lautgestalt (Intonation), 3.nicht-verbale Ausdrucksmittel (Gestik, Mimik). 1.1.1Günter Grass hat mit einer Berliner Gymnasialklasse über seine Erzáhlung ,,Katz und Maus" diskutiert. Es folgt ein kurzer Ausschnitt aus einer Wortmeldung des Autors. ja zuerst noch mai zu zu zu zu den zusammengeschriebenen Phrasen das ist natürlich kein beliebiges Stilmittel sondern bewuBt gesetzt. teilweise werden Klischees übernommen. / teilweise werden Formulierungen alsó vom Autor her oder vom Erzahler her vom fiktiven Erzáhler her zum Beispiel bei der Beschreibung des Ordens auch zusammengefafit und zu eim zu eim Begriff geformt. / und - beides fa(3t zusammen gibt ein ein Zeitkolorit und zwingt gleichzeitig den Leser zu stutzen innezuhalten eine Sekunde lang nochmal zu überfliegen. / und jetzt sind wir schon bei bei diesen Passagen. / es steht natürlich sehr viel Wichtiges und und oftmals Dinge, die die Handlung vorantreiben, die stehen nicht als Hauptsátze unbedingt da, sondern künden künden sich in Nebensátzen an in eingeschobenen Hauptsátzen ... (Aus: Texte gesprochener deutscher Standardsprache I, Hueber Schwann, 1971) 1 Machen Sie wáhrend eines Pausengespráchs eine Aufzeichnung mit Hilfe eines Kassettenrecorders und übertragen Sie einen Teil des Gespráchs in Schrift! Untersuchen Sie gemeinsam a) die Wortwahi, b) den Satzbau spontán gesprochener Rede! Vergleichen Sie damit Wortwahi und Satzbau in vorformuiierter Rede, etwa in einem Referat, einem Prüfungsgesprách! (Haltén Sie Ihre Untersuchungsergebnisse in einigen Sátzen fest!) 1.1.2Ein gesprochener Text verhált sich zu seiner schriftlichen Darstellung beinahe wie ein gespieltes Musikstück zu seiner Partitur: Sprache wird erst durch das Sprechen lebendig. Die Bedeutung eines Textes wird nicht nur durch Wörter und Sátze vermittelt, sondern auch durch die Lautgestalt (Intonation). Die Lautgestalt setzt sich aus verschiedenen Elementen zusammen: SprechmelodieLautstárke KlangfarbeSprechtempo TonhöhePausen Bei der Betonung einzelner Silben oder Wörter werden meist mehrere Mittel der Intonation gleichzeitig eingesetzt: gröBere Lautstárke, höherer Ton und Verlangsamung des Sprechtempos.