einFach gut 1. - Lehrerhandbuch [antikvár]

Einführung Die Förderung des Erlemens von Fremdsprachen im Rahmen der Berufsbildung ist für die Entwicklung einer europäischen Dimension von entscheidender Bedeutung. (Präambel des Leonardo-Programms der EU) Das neue Lehrbuch einFach gut - Deutsch für Alltag und Beruf ist gedacht für Deutschlerner an berufsorientierenden Schulen wie Fachmittelschulen, Fachgymnasien, Kollegs u. a. Zielgruppe sind also 15-19jährige Jugendliche, die a) noch keine oder nur sehr begrenzte Sprachkenntnisse haben; b) zunächst keine praktische Berufserfahrung haben und diese im Laufe ihrer Schulzeit auch nur in begrenztem Maße bekommen, da sie ihre beruflichen Kenntnisse vorwiegend in der Schule erwerben; c) zum Teil aber auch das Abitur anstreben. Das gesamte Lehrwerk hat daher eine sehr offene Konzeption. Es kann sowohl in Berufsschulen bei Lemern mit einer sehr geringen Smndenzahl in Deutsch eingesetzt werden, die z.B. mit nur zwei Bänden viele für sie wichtig^ fSprachaktivitäten lernen können, richtet sich aber auch an Lerner in Fachgymnasien mit bemfsvorbereitenden Profilen, die einen intensiveren Sprachunterricht erlauben. Wichtig und neu an diesem Lehrwerk ist die Zielsetzung: Lemer in berufsorientierenden Schulen sollen sich auch im Deutschunterricht auf zukünftige Situationen im Beruf vorbereiten und sie bewältigen lernen. Sie müssen zum „Handeln in der Sprache" befähigt werden. Das heißt nicht, dass auch der Deutschunterricht z.B. zukünftige Mechaniker oder Hotelfachassistenten ausbildet, doch können die