Emil oder Ueber die Erziehung I-II. (gótbetűs) [antikvár]

íterteö $nú).Bie fc^rtetí tocrfíieid?t bo$ tmfere ^iXgergeit in biefem grbeníeBen! 2)a8 erfíe $ierteí be§ 2eBeit§ ift toerfíoffett, nod? e§e man eS anptoenben fcerfte^t, ítitb ba§ íe^te SSiertet toerge^jt, nad?bem man BereitS anfgeí^ört íjat, e§ jn genie* ften. SínfangS fcerfíefyett töir nodj nid>t p lám, Baíb finb ttir e$ nidjt me^r im @tanbe, nnb in bent B^ifc^enranme, toeídjer btefe Beiben nn^íofen (Snbpmüte toon einanber trennt, serben brei SSierteí ber Beit, bie nn§ nodj BíeiBt, mit @d)íaf, SírBeit, @d)mers, Btüang nnb 2M§eit aűer 2lrt l)ingeBrad)t. L>a§ Gebeit ift fúrj, toeniger in goíge ber fürjen Beitbauer, aí6 írieímeí)r, tr>etX uttg fcon berfeí* beit faft fetne §u ifyrem ennffe üBrig BíeiBt. Sftag ber 2íngenBíid; beg Lobe§ fcon bem ber eBnrt and? ttod? fo fern fein, fo ift nnb BíeiBt ba§ SeBen bot^ immer bieí jn !urjf toenn biefer B^ifc^envanm fd?íed)t an§gefüíít ttrivb.ett>iffermaj3ett toerben toir gtoeimaí geBoren, ba§ eme Sftaí jum 2)afeút, ba§ anbere SOíaí jitm SeBen; ba§ eiite fiir bie attnng, baS anbere Wal für ba§ ef$íed)t. DBtoot biejenigen, toeíd)e ba§ 28eiB für eitten nnboíífom* menen 2ftenfd?eit ^aíten, ö^ne B^eifel Uttredjt íjaBen, fo fönnen fie fid? bocf> auf bie anbere Inaíogie Berufen.bem Slíter ber 2ftannBarfeit nnterf^eiben fid) bie $in* ber Beiberíei efdjíedjtS in feiner auffaűeuben 2ei[e oon einanber. 3)iefeíBe efíd;>t§Biíbuttg, biefeíBe eftaít, bie* feíBe LantfarBe, biefeíBe @timme, fúrj 2WeS ift gíeic^. L>ie 2ftabd?en ftnb tinber, bie $naBen finb $inber; ber namíidje hantén rei^t gur 23e3eid)mmg fo aí)níid;er 2öefen an§. 2Jlanníi$e ^erfonen, beren oöűige gefcBíedjtíidje (§nt* fricfeíuttg fcer^inbert tonrbe, Be^aíten biefe üBereiitftimmen* ben SDtómaíe ií>r ganje$ SeBeit íang. ie BíeiBen ftet§ grofje $inber, nnb graiten fcfyeinen, ba fie bie namíid^en 9fterfmaíe nie toeríieren, in fcieíer §inftdj>t ttie ettoaS Sín* bereő jn fein.