Englisch für Erwachsene [antikvár]

Das vorliegende Lehrbuch ist in erster Linie für den Englisch-Unterricht an Ingenieur- und Fachschulen bestimmt. Die Lektionen 1 bis 7 umfassen die Thematik des allgemeinsprachlichen Teils im Lehrprogramm für das Lehrgebiet Engliscii zur Ausbildung an den Ingenieur- und Fachschulen der DDR". Das Lehrbuch kann aber auch im Bereich der Erwachsenenbildung an Volkshochschulen und anderen Bildungseinrichtungen eingesetzt werden. Es soll die Studierenden befáhigen, sich mit englisch sprechenden Fachkráften im Bereich der Allgemeinsprache zu verstándigen und einfache Dienstleistungsgespráche zu führen. Einige wenige technische Fachausdrücke stammen aus dem Maschinenbau und der Elektrotechnik und sind allén polytechnisch vorgebildeten Nutzern zugánglich. AuBerdem wird das stille Lesen originaler englischer Fachtexte vorbereitet. Thematik, Situationen und Sachverhalte sind auf die allgemeine Kommunikationspraxis des mittleren Fachkaders ausgerichtet. Das Lehrbuch baut auf den lexikalischen und grammatischen Kenntnissen sowie den Fáhigkeiten und Fertigkeiten auf, die an der allgemeinbildenden polytechnischen Oberschule der DDR bis zur Klasse 10 im Fach Englisch vermittelt werden. Es gliedert sich in die Sprachkundigenausbildung der Stufe la ein, deckt jedoch nur einen Teil des vorgesehenen Gesamt-Stundenvolumens ab. Sein methodischer Aufbau lehnt sich an das Lehrbuch Russisch intensiv Kurs für Fortgeschrittene" an. Es sei hier vermerkt, daB auf der Grundlage des o. a. Lehrprogramms an Ingenieur- und Fachschulen nach Behandlung des vorliegenden Lehrbuches im Englischunterricht das Lesen englischsprachiger spezifischer Fachliteratur erfolgt. Diese ist von den Lehrkráften auszuwáhlen und methodisch aufzubereiten. Im Mittelpunkt des vorliegenden Lehrbuches steht die Entwicklung des Sprechens. Die neue Lexik wird im Rahmen vieler prákommunikativer Übungen ebenso zielstrebig gefestigt wie die für das Sprechen wesentlichen grammatischen Strukturen. Auf die Angabe grammatischer Regein wurde verzichtet und statt dessen auf die einschlágigen Abschnitte der Kurzen englischen Sprachlehre" von Gráf/ Spáte (Verlag Volk und Wissen, Berlin) verwiesen. Es wurden auch einige für die englische Schriftsprache wesentliche grammatische Strukturen berücksichtigt und für die Entwicklung des stillen Lesens bereitgestellt. Die zum Lehrbuch gehörenden Tonbandübungen, mit dem Symbol () () gekennzeichnet, unterstiitzen den Lernprozess. Es wurden Nachsprechiibungen, Übungen zur Automatisierung grammatischer Strukturen, Dialog-Übungen und Hör-Übungen aufgenommen. Sie können im Selbststudium und im Unterrichtsraum abgearbeitet werden, doch ist natürlich ihr Einsatz im technischen Fremdsprachenkabinett im allgemeinen am effektivsten. Zur Unterstützung des Selbststudiums wurde ein Schlüssel für die schwierigeren prákommunikativen Übungen erarbeitet. Er ist jeweils am Ende einer Lektion untergebracht, und die erfaBten Übungen sind mit dem Symbol Q gekennzeichnet.