Epilepsien im Kindes- und Jugendalter [antikvár]

Vorwort zur 10. neubearbeiteten und erweiterten Auflage (1994) Die Anfánge dieses Büchleins liegen heute mehr als 25 Jahre zurück. Es entstand seinerzeit - zunáchst als eine dünne Broschüre - in der Absicht, den Studenten und jungen Kollegen Basiswissen von zerebralen Anfállen und Epilepsien im Kindes- und Jugendalter zu vermitteln und sie anzuregen, sich mit diesem wichtigen Gebiet der Pádiatrie eingehender zu befassen. Das Büchlein entstand in einer Zeit, in der Diagnostik, Behandlung und Betreuung epilepsiekranker Kinder in vielerlei Hinsicht im argen lagen, bedingt durch damals noch begrenzte Möglichkeiten der Hilfe, aber oft auch nur geringe Kenntnisse bei den behandelnden Árzten. In den vergangenen Jahrzehnten hat sich vieles geándert: Durch eminente Fortschritte derexperimentellen Epilepsieforschung hat sich unser Verstándnis der Krankheit wesentlich erweitert. Die Diagnostik erfuhr durch die Differenzierung der Elektroenzephalographie mit mobiler Langzeit-Ableitung, durch die Video-Doppelbild-Aufzeichnung, durch Einführung der Computer- und Kernspintomographie, durch neue biochemische Verfahren sowie die rasche Weiterentwicklung neuropsychologischer Untersuchungsverfahren eine bedeutende Verfeinerung. In der medikamentösen Behandlung wurden durch Entwicklung neuer Wirkstoffe groBe Fortschritte erzielt. SchlieBlich eröffneten die invasive Diagnostik und durch sie mögliche operatíve Verfahren auch für bis dahin nicht effektív behandelbare Kranke neue Perspektiven. Heute kann die Mehrzahl aller Kranken von ihren Anfállen befreit werden, womit die Voraussetzung für soziale Eingliederung bzw. Rehabilitation geschaffen wird. GroBe Fortschritte in allén Bereichen sind alsó unübersehbar. Wirklich gute Ergebnisse sind aber nur zu erzielen, wenn die vielfáltigen Möglichkeiten von Diagnostik und Therapie auch wirklich ausgeschöpft werden. VoraussetÜ