Exercisier de francais contemporain [antikvár]

Public Ce manuel est destiné á des étudiants hungarophones étudiant le frangais langue étrangére en Hongrie. II représente le condensé des cours magistraux et des travaux pratiques dispensés et dirigés respectivement en premiere et deuxiéme années ds éaides de frangais au sein du Département de frangais de V Université de Szeged. Aussi, son volume et sa médiode de conception reflétent-ils les spécificités de cet enseignement: dv une part, il n a pas la prétention de couvrir toute la grammaire frangaise, de V autre les notes succintes des chapitres diéoriques supposent une explicitation et des détails á fournir par V enseignant. Néanmoins, tout apprenant de frangais ayant atteint le niveau intermédiaire pourra utilement sv en servir pour la mise au point et V approfondissement de ses connaisances et savoir-faire en matiére grammaticale. Niveau Pour des raisons padagogiques, cet exercisier est censé constituer une passerelle entre le niveau atteint au secondaire et le niveau requis pour des études de lettres et/oudes études professionnelles, telles filiéres de traducteurs et d' interprétes. Cette progression est reflétée par V ordre et le niveau des exercices, ce dernier-ci allant en se complexifiant. Lv objectif premier de V exercisier étant de fairé acquérir des savoirs et des savoirfaire par le biais ds exercices á superviser par V enseignant, la elé de ceux-ci 11N est pas fournie. Aléthodologie Chaque chapitre se compose de notes diéoriques suivis d'abondants exemples illustrant les usages oral et éerit contemporains, exemples souvent audientiques, relevés dans les média ou constittiant des transeriptions de situations orales. Leur lexique, ainsi que celui des exercices subséquents, est censé véhiculer des connaissances civilisationnelles aussi, dvoü leur multifonctionnalité. Tout le long du livre, un accent particulier est mis sur la comparaison des similarités et des divergences entre les langues frangaise et hongroise. Les exercices thématiques se situent sur une large gamme, depuis les classiques exercices á trous ou de substitution, jusquv aux exercices ludiques et créatifs, susceptibles dv exploitation orale ou éerite, individuelle