Formen zeitkritischer Prosa [antikvár]

Zur Anlage des Begleitheftes Das Begleitheft ist als Arbeitsheft für Lehrer und Schüler angelegt. Es verzichtet auf ausführliche Textanalysen zugunsten eines Instrumentariums, das zur Aufgabenstellung und zur selbständigen Arbeit auf der Oberstufe nötig ist. Es erläutert zunächst die durchgehenden Arbeitsreihen (s. Tabelle im Textheft, S. 184 f.), aus denen jeweils Ausschnitte, Schwerpunkte und Vergleiche ausgewählt werden können. Zum Einzeltext gibt es dann folgende Hilfen: 1. Zuordnung zu den großen Arbeitsreihen des Textheftes. 2. Informationen (etwa über den Autor oder den Kontext; einzelne Erläuterungen). 3. Hilfen zur Texterschließung: dazu gehören didaktisch-methodische Anregungen, insbesondere aber texterschließende Aufgaben (Ansatzpunkte zur eigentlichen Textanalyse), die zugleich die Methoden zur Erschließung von Prosatexten klären und fertigen sollen, schließlich Gesichtspunkte zur kritischen Auseinandersetzung mit den Texten. 4. Genannt werden Vergleichstexte aus dem Textheft: hier sind Anregungen zu Einzelvergleichen oder zur Arbeit mit kleineren Textgruppen gegeben. 5. Weiterführende Aufgaben: hier finden sich Vorschläge zur ergänzenden, das Thema erweiternden Lektüre. Aus 1., 4. und 5. lassen sich Anregungen für die Erarbeitung kleinerer oder größerer Spezialgebiete für den Oberstufenschüler gewinnen. Alle im Begleitheft gegebenen Hilfen sind zugleich auch als Arbeitsmaterial für Arbeitsteiligkeit und Gruppenarbeit zu benutzen. Die Texte sind in der Reihenfolge kommentiert, in der sie in der Sammlung , Formen zeitkritischer Prosa' stehen. Zur leichteren Orientierung wird auf diese Sammlung zweifach verwiesen: Die eingeklammerten Seitenzahlen hinter dem Titel geben die Seiten des Textheftes, die fetten Ziffern am Rand die aus dem Inhaltsverzeichnis dieses Heftes ersichtlichen laufenden Textnummern an. Kursiv gesetzt sind alle Textzitate, in Anführungszeichen „ " sind alle nicht ganz wörtlichen (z. B. im anderen Kasus) Zitate aus Texten der Sammlung und wörtliche Zitate von Stellen außerhalb der Sammlung. Kapitälchen kennzeichnen Stichworte des Begleitheftes, die einer raschen Orientierung über seinen Aufbau dienen. Die Literaturhinweise machen auf einige leicht zugängliche Arbeiten aufmerksam, die eingehendere Erörterungen zur Sache enthalten oder weitere Behandlungsmöglichkeiten bieten. Die Hinweise erheben keinen Anspruch auf Vollständigkeit.