Intelligenzdiagnostik [antikvár]

Vorvvort Die Arbeiten dieses Bandes enthalten die Vortráge einer Tagung über Probleme der Intelligenzdiagnostik im Mai 1966, zu der das Institut für Psychologie der Humboldt-Universitát zu Berlin eingeladen hatte. Es scheint nützlich, einiges über die Absichten zu sagen, die wir mit dieser Konferenz verbanden. Psychodiagnostische Arbeiten führen durch ihren Gegenstand und von ihrer grundsátzlichen Aufgabenstellung her fast immer zu Antworten auf Fragen, die mit Anliegen und Zielen unserer geseJlsehaftlichen Entwicklung verbunden sind. Yiele aktuelle und langfristig geplante Realisierungsschritte beim umfassenden Aufbau des Sozialismus in der DDR erfordern darüber liinaus die rasche und zielstrebige Entwicklung psychologischer und psychologisch-diagnostischer Untersuchungen. Diese Forderungen beziehen sich keineswegs auf randstandige Probleme. Darüber wird jeder belehrt, der sich mit den Beschlüssen des VI. Parteitages der SED und den nachfolgenden Plenartagungen vertraut macht. Daraus ergibt sich: Themenwahl, Anlage und Aufbau diagnostischer Untersuchungen sind so zu wáhlen, daB die erzielten Resultate als Beitráge zur Erfüllung dieser gesellschaftlichen Forderungen gelten können. Die Kráfte, die sich diesen Aufgaben widmen können, sind jedoch gering. Nur ein Bruchteil des Dringlichsten kann wirklich behandelt werden und auch das nur mit erheblichen Einschránkungen. Das ist ein echter Widerspruch zwischen Notwendigem und Möglichem. Wir müssen dabei bedenken, daB die Psvchodiagnostik wesentliches Fundament vieler Gebiete der angewandten Psychologie ist. Von ihrem Methodenstand hangén die Qualitát von Eignungsuntersuchungen, von Berufsberatung und Kaderauswahl ab, die Tauglichkeit diagnostischer Verfahren bestimmt weitgehend den Wert von Entscheidungen über die fragliche Schulfáhigkeit von Kindern; sie begründet wenigstens im Prinzip MaBnahmen der speziellen Beschulung (z. B. die Einweisung in Hilfsschulen oder Spezialschulen) oder heilpádagogische Empfehlungen. Die Psychodiagnostik ist ein wissenschaft-