Langenscheidts Grundwortschatz Französisch [antikvár]

Warum Grundwortschatz? Jede Stufe der Sprachbeherrschung setzt die Kenntnis eines gewissen Wortschatzes voraus. Der gesamte Wortbestand der französischen Sprache geht - wenn man nur die wichtigsten Fachsprachen mit einbezieht-schon in die Hunderttausende. Es ist daher verständlich, daß viele Französisch-Lernende in Schule und Erwachsenenbildung danach fragen, wie viele Wörter man eigentlich benötigt, um eine normale Alltagsunterhaltung zu führen oder um einen allgemeinsprachlichen Text zu verstehen. Überraschenderweise lehrt uns die Sprachstatistik, daß folgende 10 Wörter bereits 25-30% jeder französischen Sprachäußerung ausmachen: le (bzw. la, les), un (bzw. une), de, a, et, que, il, ne - pas sowie etre und avoir mit ihren verschiedenen Formen. Mit 100 Wörtern deckt man über 50% eines Normaltextes ab. Dies darf allerdings nicht zu der Annahme verleiten, daß man mit einigen hundert Wörtern die Sprache im Griff hat. Tatsächlich hängt das Verstehen eines Textes von den restlichen 50% der Vokabeln ab, die aus Inhaltswörtern, also den sinngebenden Elementen einer Konversation oder eines Lesetextes, bestehen. Mit Strukturwörtern, wie den oben zitierten, allein ist keine Kommunikation möglich. Ein Grundwortschatz hat deshalb den Zweck, mit einer überschaubaren Zahl von sorgfältig ausgewählten Wörtern das Verständnis eines allgemeinsprachlichen Textes zu ermöglichen. Außerdem sollte ein Grundwortschatz für eine Alltagsunterhaltung genügen. Die schulischen Lehrpläne versuchen, dieses Ziel mit 2000 bis 3000 Wörtern zu erreichen. Der vorliegende Grundwortschatz enthält etwa 3000 Wörter. Die 4000 Wortgleichungen kommen dadurch zustande, daß ein Wort mit mehreren Bedeutungen verschiedenen Sachgebieten zugeordnet wird. Das Wort ,,glace" ergibt beispielsweise folgende drei Wortgleichungen : glace = Spiegel im Sachgebiet ,,Einrichtung" glace = Eis im Sachgebiet ,,Lebensmittel, Speisen" glace = Eis im Sachgebiet ,.Wetter und Klima" Wer diesen Grundwortschatz beherrscht, kann über 80% eines allgemeinsprachlichen Textes wortschatzmäßig verstehen, und natürlich reicht dieser Wortschatz auch für eine normale Alltagsunterhaltung. ,,Langenscheidts Grundwortschatz Französisch" ist somit ein minimaler Wortschatz, dessen Kenntnis ein wichtiger erster Schritt zur Sprachbeherrschung und eine hervorragende Grundlage für jedes weitergehende Lernen ist. Warum ein „zweisprachiger" Grundwortschatz? Die weitgehende Verwendung der französischen Sprache im Französischunterricht ist heute üblich. Die Vokabeleinführung erfolgt daher durch den Lehrer in Französisch (das neue Wort wird mit