Lehrbücher für den Unterricht Deutsch als Fremdsprache [antikvár]

VORWORT Ein wichtiges Anliegen der Publikation "Unser Thema", die das Lektorát fúr deutsche Sprache und Literatur beim Kultur- und Informationszentrum der DDR in Budapest seit einigen Jahren herausgibt, ist es, neuen Denkansatzen in der Methodik des Faches Deutsch als Fremdsprache nachzugehen und mit aktuellen Beitrágen die Diskussion zum Gegenstand anzuregen und zu befördern. Mit dem vorliegenden Heft "UNSER THEMA 6" wollen wir, ausgehend von den Ergebnissen der IX. Internationalen Deutschlehrertagung in Wien und dem von der Sektion Deutsch als Fremdsprache beim Sprachkomitee der DDR veranstalteten VI. Lehrbuchautorensymposium in Köthen, der Frage nachgehen, welchen Ansprüchen ein Lehrbuch für den modernen Unterricht DaF genügen sollte. Diesem Ziel ist Gerhard Wazels Grundsatzreferat "Auswahl, Prásentation und Vermittlung von Landeskunde in Lehrmaterialien für Deutsch als Fremdsprache unter besonderer Berucksichtigung des interkulturellen Vergleichs", gehalten auf dem VI. Internationalen Lehrbuchautorensymposium in Köthen, ebenso verpflichtet wie die Vorstellung konzeptioneller Überlegungen für die Gestaltung der Lehrbuchreihe "Deutsch für das Studium" durch Manfréd Pudzsuhn. Mit dem 1989 in der Republik Ungarn erschienenen Lehrbuch "Aktuelle Themen" wird ein bilateral erarbeitetes Lehrwerk für die sprachpraktische Ausbildung von Germanistikstudenten prásentiert, das sich nicht zuletzt als ein Beitrag zur interkulturellen Verstandigung versteht. Überlegungen zum Projektunterricht rundén die Beitráge dieses Heftes ab, gedacht auch als Anregung für die tágliche Unterrichtspraxis des Lehrers. Werner Biechele 5