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Wir saßen an unseren Aufgaben. Da trat der Direktor ein, hinter ihm ein Neuer, noch im gewöhnlichen Alltagsanzug, und ein Schuldiener mit einem großen Pult. Wer vor sich hindöste, wurde wach, und alle sprangen auf, als wären sie mitten im Arbeiten aufgestört worden.
Der Direktor bedeutete uns mit einem Kopfnicken, wir sollten uns wieder hinsetzen; dann wandte er sich an den Lehrer, der die Aufsicht führte.
»Herr Roger«, sagte er halblaut zu ihm, »diesen Schüler hier lege ich Ihnen besonders ans Herz. Er tritt in die Fünfte ein. Wenn seine Leistungen lobenswert sind und er sich gut aufführt, tritt er zu den Großen über, zu denen er seinem Alter nach gehört.«
Der Neue war im Winkel hinter der Tür stehengeblieben, so daß man ihn kaum sah. Er war ein Bursche vom Lande, ungefähr fünfzehnjährig, und größer als wir alle. Sein Haar trug er über der Stirn gerade geschnitten wie ein Dorfkantor, und er sah verständig, nur sehr befangen aus. Obwohl er eher schmächtig war, spannte ihm sein kurzer grüner Tuchrock mit schwarzen Knöpfen sichtlich unter den Armen. Durch den Schlitz der Ärmelaufschläge sah man seine roten Handgelenke, die keine Handschuhe gewöhnt waren. Seine Beine, in blauen Strümpfen, sahen aus gelblichen Hosen hervor, die von den Trägern übermäßig hochgezogen wurden. An den Füßen trug er derbe, schlecht gewichste, mit Nägeln beschlagene Schuhe.
Man begann mit dem Hersagen der Aufgaben. Er war ganz Ohr, hörte aufmerksam zu wie bei der Predigt