Mechanik [antikvár]

Der vorliegende Band der Reihe „Physik für Lehrer" behandelt im Teil I (Kapitel 1 bis 10) eine Einführung in die Mechanik der Punktmassen, Gase, Flüssigkeiten und des festen Körpers aus experimentell-physikalischer Sicht und im Teil II (Kapitel 11 bis 15) eine Einführung in die nichtrelativistische Punktmechanik vom theoretisch-physikalischen Standpunkt aus. Die Teile I und II liegen im Aus- bildungsgang zeitlich relativ weit auseinander und werden im ersten bzw. vierten Semester (Beginn der Ausbildung in theoretischer Physik) gelesen. Dadurch wird auch weitgehend das Anforderungsniveau dieser beiden relativ selbständigen Teile bestimmt. Dessenungeachtet haben die Autoren versucht, beide Teile im inhalt- lichen Aufbau, in der Symbolik und — soweit es gleiche Gegenstände betrifft — auch in der Darstellung sorgfältig abzustimmen. Unter Beachtung des Studienganges in der experimentellen und theoretischen Physikausbildung werden die Grundlagen der Newtonschen Punktmechanik ein- führend in den ersten Kapiteln und zusammenfassend und erweiternd im 11. Kapitel dargestellt. Andererseits gibt es Stoff komplexe, die nur in einem der beiden Teile erscheinen. Das betrifft z. B. vollständig den Inhalt der Kapitel 9 und 10 (Mechanik der Gase, Flüssigkeiten und des Festkörpers) im Teil I und das Kapitel 15 (Lagrange- Hamiltonsche Theorie) des zweiten Teiles. Die Theoretische Mechanik wurde auf Probleme der Bewegung von Punktmassen beschränkt. Wir meinen auch, daß die Lagrange-Hamiltonsche Theorie ein un- erläßliches Fundament für das tiefere Verständnis aller makro- und mikrophysi- kalischen Bereiche ist. Bei der hier erforderlichen Beschränkung wurden unter dem Aspekt der Anwendung auf die Quantenmechanik und Relativitätstheorie die Lagrangeschen und Hamiltonschen Bewegungsgleichungen mit Übungsaufgaben vertiefend abgehandelt, auf die Hamilton-Jacobische Theorie wurde jedoch ganz verzichtet. Die mathematischen Grundlagen zu beiden Teilen der Mechanik sind im Band „Mathematische Hilfsmittel der Physik" (PfL 1), besonders in den Kapiteln 5 (Gewöhnliche Differentialgleichungen) und 7 (Vektoranalysis), zu finden und werden als bekannt vorausgesetzt. Aus erkenntnistheoretischer Sicht demonstrieren die in einem Band zusammen- gefaßten Teile experimentelle und theoretische Arbeitsmethoden der Physik an