Bővebb ismertető
VorwortDas vorliegende Lehrbuch der Kinderheilkunde versucht, dem Studenten und praktischen Arzt zu dienen. Ihnen soll es auf dem umfangreichen Gebiet der Pädiatrie ein Führer sein und ein Mittler all des Wissens, das sie in Ausübung ihrer Tätigkeit beim gesunden und kranken Kinde benötigen. Eine nicht unwesentliche Aufgabe der vorhegenden Darstellung soll aber auch darin bestehen, zur Verbindung der vielverzweigten Gebiete beizutragen und einen engeren Kontakt und eine bessere gegenseitige Orientierung in Grenzgebieten wie der Kinderchirurgie, -orthopädie, -neurologie, Augenheilkunde u. a. zu erzielen.Wir glaubten gut daran zu tun, grundsätzüch einzelne Kapitel einem Autor zu übergeben, der sich mit besonderer Vorhebe und erfolgreich mit der Materie beschäftigt hatte. Daß eine Aufteilung des Stoffes unter eine immerhin beträchthche Anzahl von Autoren mit gewissen Nachteilen verknüpft ist, war uns von vornherein klar. So konnten wohl vereinzelt kleine Wiederholungen nicht ganz vermieden werden, und so ist auch an verschiedenen Stellen des Werkes zu ein und derselben Frage hier und da etwas abweichend Stellung genommen worden.Für Form und Inhalt der einzelnen Aufsätze bleibt den Verfassern selbstverständhch die alleinige Verantwortung. Vieles in der Medizin bleibt Ermessenssache, subjektive Erfahrung eines Autors; es war nicht Absicht des Herausgebers, diese auszuschalten.Ausgesprochene Laboratoriumsmethoden oder allgemeinärztUche Routinemethoden konnten bestenfalls hinsichthch spezieller pädiatrischer Fragestellungen gestreift, nicht aber im einzelnen dargestellt werden.Kritische Hinweise und Vorschläge werden Mitarbeitern und Herausgeber willkommen sein.Dem Verlag, der keine Mühe scheute, das Buch in ansprechender Form herauszugeben, möchte ich meinen besonderen Dank aussprechen.Berhn, den 31. März 1965Dieckhoff