Der Rundbrief der Pädagogischen Sektion am Goetheanum Ostern 2011/The Journal of the Pedagogical Section of Goetheanum Easter 2011 [antikvár]

z,u dieser Ausgabe Liebe Kolleginnen und Kollegen, mit dieser Ausgabe unseres Rundbriefes möchten wir zuallererst unseren herzlichsten Dank unseren Lesern aussprechen, die uns mit kleineren und grösseren Spenden im vergangenen Jahr unterstützt haben. Diese Beiträge decken nicht alle Kosten, sind aber doch eine wirkliche Unterstützung. Vielen Dank dafür! Wir freuen uns immer über die Rückmeldungen, die wir auf die Artikel in unseren Ausgaben erhalten. So bekamen wir auf den Artikel von Detlef Hardorp (Rundbrief Nr. 39) einen Artikel von Wolfgang Auer zugeschickt, der sich unter einem anderen Aspekt mit der gleichen Thematik befasst. Zur weiteren Auseinandersetzung in Bezug auf die Frage des Gedankensinns kann das nur anregen und somit die Schulbewegung befruchten. So erreichte uns auch der Artikel von Dieter Centmayer über das Lesenlernen und der 'richtigen' Zeit für diesen Prozess. Christof Wiechert lässt uns in seinem Artikel Rudolf Steiner als Pädagogen näher kennenlernen. Die Kurzform davon ist in einer jüngeren Ausgabe der 'Erziehungskunst' erschienen. Die Vorbereitungen zur nächsten Welt-Lehrer-Tagung sowie der Welt-Kindergartentagung beschäftigen uns bereits sehr. Wie versprochen, lassen wir Sie inhaltlich durch Veröffentlichungen von Artikeln daran teilhaben. In dieser Ausgabe sind es drei Artikel und'eine kurze Ausführung zur vorbereitenden Literatur. Die Artikel umfassen den Blick auf alle Altersstufen - von den Kleinen des 1. Jahrsiebts bis zu den Grossen des 3. Jahrsiebts und darüber hinaus. Hinweise zu beiden internationalen Tagungen finden Sie auf der homepage der Pädagogischen Sektion www.paedagogik-goetheanum.ch. Wir bieten an, alle Artikel zur Tagung, die wir dort in deutscher und englischer Sprache veröffentlichen, auch in anderen Sprachen ins Internet zu stellen. Wenn jemand von unseren Lesern einen oder mehrere der Artikel in seine Landessprache übersetzt und uns die Ubersetzung zukommen lässt, stellen wir diese gerne ins Internet. Das Thema der Tagung haben wir in der Internationalen Konferenz schon vor einem Jahr besprochen und mit der Schulbewegung kommuniziert. Nun möchten wir den Titel festlegen: Erziehung: Zukunft im Heute - Der Weg des Ich ins Leben Wir wünschen Ihnen wiederum viel Anregung durch die verschiedenen Artikel und viel Freude in Ihrem Arbeitsfeld. Ihre. Pädagogische Sektion