Bővebb ismertető
VorwortDieses Nachschlagewerk ist vor allem gedacht für Lehrer derdeutschen Sprache, für Studenten des Fachlehrerstudiums und fürSchüler höherer Klassen der allgemeinbildenden polytechnischenOberschulen. Darüber hinaus kann es nützlich für jeden sein, deran der deutschen Sprache interessiert ist.Dieser Adressatenkreis war bestimmend für die Auswahl derStichwörter. Sie ergeben sich primär aus den Lehrprogrammenfür die linguistischen Disziplinen und für die Methodik des Mut-tersprachunterrichts. Weiterhin werden Termini aus den Materia-lien der allgemeinbildenden Schule und grundlegende Termini dereinzelnen linguistischen Disziplinen übernommen. Von den lin-guistischen Disziplinen werden vor allem Sprachtheorie, Gram-matik, Wortbildung, Lexikologie, Orthographie, SprachlicheKommunikation/Stilistik und Sprachgeschichte berücksichtigt.Bei der Begriffsbestimmung der Stichwörter geht es über die reinlinguistische Be arbeitung hinaus um die Verbindung linguistischerund methodisch-didaktischer Interpretation, um auf diese Weisefachwissenschaftliche Kenntnisse anwendungsbereit zu machenfür die unterrichtliche Tätigkeit des Lehrers.Bei der Ausarbeitung der Stichwörter wurden Literaturverweiseausgespart. Bestimmende Zielstellung war es, dem Nutzer einerasche, sprachlich klare, einleuchtende Orientierung zu vermit-teln, und dies auf dem Stand gegenwärtiger Wissenschaftsarbeit.Auf das Referieren von Auffassungen verschiedener Wissen-schaftsschulen und einzelner Wissenschaftler wurde ebenso ver-zichtet wie auf die Darstellung divergierender Standpunkte.Die Autoren danken Frau Prof. em. Dr. habil. Anneliese Claus-Schulze, Herrn Prof. Dr. sc. Günter Starke, Herrn Prof. Dr. sc.Peter Suchsland und Frau Jutta Günther recht herzlich für ihre för-dernden Ratschläge.Karl-Ernst SommerfeldtWolfgang SpiewokGüstrow/Greifswald, Januar 1988