Soziale Marktwirtschaft [antikvár]

Vorwort „Wirtschaftliche Überlegungen und Entscheidungen berühren nahezu alle Bereiche des täglichen Lebens", so lautete der einleitende Satz zum ersten ,,Curriculum Soziale Marktwirtschaft", das im Jahre 1979 vom Institut der deutschen Wirtschaft Köln mit Förderung durch die Bundeszentrale für politische Bildung vorgelegt und damals in der Schriftenreihe der Bundeszentrale veröffentlicht wurde. In dem seither vergangenen Zeitraum haben sich die globalen gesellschaftlichen, politischen und wirtschaftlichen Strukturen und die Schwerpunkte wirtschaftlichen Handelns, auch für den einzelnen deutlich spürbar, dramatisch verändert: Die Vereinigung der beiden deutschen Staaten mit den damit verbundenen Chancen und auch Belastungen, der Europäische Binnenmarkt, der Prozeß der Globalisierung, die sich ständig verändernden Konstellationen zwischen Ökonomie und Ökologie und die wachsende Arbeitslosigkeit seien hier als Stichworte genannt. Nach dem Ende der Systemkonkurrenz Ost-West gilt die Marktwirtschaft als einzige Alternative. Die Auseinandersetzung mit der Frage, nach welchen Maximen und Regeln sie Chancen und Risiken, Arbeit und Arbeitslosigkeit verteilt und welchen Stellenwert die soziale Komponente hat, sowie die Diskussion über Reformbedürfnisse des Ordnungsrahmens unserer Wirtschaft bedürfen grundlegender Kenntnisse und Informationen über Aufgaben und Funktionen der Sozialen Marktwirtschaft. Bei den hier vorgelegten, vom Institut für angewandte wirtschafts- und gesellschaftswissenschaftliche Forschung e.V., Köln, in Zusammenarbeit mit dem Institut der deutschen Wirtschaft Köln entwickelten und in der für die außerschulische Bildung konzipierten Reihe ,,Arbeitshilfen für die politische Bildung" veröffentlichten Materialien konnte es nicht um eine überarbeitete Version des ersten Curriculums gehen, sondern es handelt sich um einen völlig neuen Ansatz der Aufbereitung des Themenkomplexes. Die Arbeitshilfen gliedern sich in acht ,,Bausteine", die die wichtigsten Teilbereiche der Sozialen Marktwirtschaft behandeln. Sie sind offen für Modifikationen und Kombinationen, Kürzungen und Ergänzungen. Im Mittelpunkt der Zielsetzung steht der praktische Bezug wirtschaftlichen Handelns für den einzelnen. Zielgruppe sind Multiplikatoren, Lehrende und Lernende in der außerschulischen politischen Bildungsarbeit sowie in der beruflichen Weiterbildung. Auch für den Unterricht in der Sekundarstufe und an Berufsschulen sowie für das Selbststudium können die Materialien genutzt werden. Darüber hinaus sollen auch allgemein an der Thematik Interessierte angesprochen werden, insbesondere auch Bürgerinnen und Bürger der neuen Bundesländer, für die die Umstellung von der Zentralver-waltungswirtschaft der DDR auf eine offene Marktwirtschaft vielfach zu den schwierigsten und ihr Leben am tiefgreifendsten verändernden Problemen gehört. Die Bundeszentrale für politische Bildung, die die Entwicklung dieser Arbeitshilfen gefördert und begleitet hat, dankt dem Institut für angewandte wirtschafts- und gesellschaftswissenschaftliche Forschung und dem Institut der deutschen Wirtschaft sowie allen, die an dem Projekt und der Herstellung der Publikation mitgewirkt haben, für die gute Zusammenarbeit. Bundeszentrale für politische Bildung