Bővebb ismertető
Szerkesztői előszó
A Szegedi nyelvi mozailc első kötetében a Szegedi Tudományegyetem Ide-gemiyelvi Központja, továbbá az Általános Orvostudományi Kar Angol-magyar Orvosi Szakfordító Csoport oktatóinak írásait közöljük. A kötet célja, hogy bemutassa a két intézetben folyó tudományos és gyakorlati munka főbb irányait.
A Kihívásolc a nyelvórán című első fejezet írásai olyan szempontokat vetnek fel - többek között: személyiségközpontú nyelvtanítás, az élmény szerepe a nyelvórán, speciális nyelvi igényű csoportok - melyek a modern, tudatosan tervező, eredmény-centrikus nyelvtanár oktató munkájának napi velejárói.
A Tanulmányok a szaknyelvoktatás gyakorlatáról és elméletéről című második fejezet közleményeit az egyetemünkön egyre több tudományterületre kiterjedő szaknyelvoktatás figyelemreméltó gyakorlati megvalósításainak írásaiból válogattuk, továbbá helyet kaptak szaknyelvi terminológiai vonatkozású tanulmányok
A Tanulmányok a szakfordítás gyakorlatáról és elméletéről című. harmadik fejezet a szakfordítás tanításának főként módszertani kérdéseit vizsgáló írásokat tartalmaz, továbbá a fordítóképzés tartalmi kérdéseit szintén érintő kutatásokat is.
A kötet negyedik fejezete az Idegennyelvi Központ egyik mimkatársa által a szakmai kommunikáció, szociolingvisztika témájában írt alkalmazott nyelvészeti Ph.D disszertáció téziseit tartalmazza.
Őszintén reméljük, hogy a kötetben szereplő írások gyakorló nyelvtanárok és alkalmazott nyelvészettel foglalkozó kutatók érdeklődését egyaránt felkeltik. Előkészületben van a Szegedi mozaik második kötete, melyben további módszertani tanulmányokat és főként a szakfordítóképzésben oktató és egyben Ph.D tanulmányokat is folytató munkatársaink kutatási eredményeit közijük.
Szeged, 2006. szeptember
A szerkesztők