Umgang mit der Bibel in der Erwachsenenbildung [antikvár]

THEOPHIL VOGT Umgang mit der Bibel in der Erwachsenenbildung* Erfahrungen - Ansätze - Chancen Wenn ich über Erfahrungen berichte, wie sie der Arbeit in und mit Erwachsenengruppen zugänglich sind, dann stehen diese auf doppeltem Hintergrund. Einmal begegnet die Bibel bei heutigen Menschen einem wachen, oft überraschenden Interesse. „Wir haben nicht gewußt, daß dieses Buch so lebensnahe ist", wird nicht selten erstaunt festgestellt. Zum andern ist im Umgang mit der Bibel fast jede Gewöhnung verloren gegangen. „Wo und wie kann man dieses Buch wieder lesen?", lautet dann etwa die Anschlußfrage. Beide Momente, innerhch zusammenhängend, gehören ins Bild unserer Zeit. Sie machen deuthch, weshalb gerade in dieser Hinsicht Erwachsenenbildung - verstanden als gezielte Bemühung, den Umgang mit bibhschen Texten neu zu lernen, - nötig ist. Von dem, was dabei in den BHck tritt, soll hier die Rede sein: Von der Erfahrung mit der Bibel, von Schritten im Umgang mit bibUschen Texten, von der damit verbundenen Entdeckung wichtiger Dimensionen im Leben der Kirche. I. Erfahrung mit der Bibel Umgang mit biblischen Texten, wie ihn die Erwachsenenbildung versucht, führt zu Erfahrungen mit ihnen, zu Erfahrung mit der Bibel. Darüber zu berichten und in dem Sinn Erfahrung auch zu reflektieren, ist die Absicht dieses Beitrags. Das Unternehmen ist nicht problemlos. 1. Schwierigkeiten mit der Erfahrung Zum theologischen Ansatz Bereits die Darstellung des Praxisfeldes, besonders wenn dies, wie es hier versucht wird, anhand konkreter Beispiele geschieht, bereitet Schwierigkeiten. Es stellt sich vorerst die Frage, wie Praxiserfahrungen übertragbar sind. Sie gehören im vorliegenden Fall in den Raum einer schweizerischen Kirche, in der das Zürcher Institut für Erwachsenenbildung arbeitet. Zudem kommen Beispiele zumeist verkürzt zur Darstellung, können oft nur andeuten, sind manchmal zufällig und immer ergänzungsbedürfig. Der Leser mag sie jedenfalls mit * Überarbeitete und erweiterte Fassung eines an der Theologischen Fakultät der Universität Bonn gehaltenen Gastvortrags.