Welcome 1. - Lehrbuch [antikvár]

Yorwort Welcome ist ein dreibándiges Lehrwerk, das Anfanger bei fiacher Progression schnell zu praktisch verwertbaren Englischkenntnissen führt. Der vorliegende erste Band vermittelt einen Grundwortschatz von 800 Wörtern und die wichtigsten Wortformen und Satzstrukturen. Nach Erarbeitung dieses Stoffes kann der Lernende bereits Gespráche über einfache Alltagsthemen führen und einfache Privatbriefe schreiben. Der zweite Band führt zum Kenntnis- und Fertigkeitsstand des vom Deutschen Volkshochschul-Verband definierten Grundbausteins1. Die Erreichung dieses Lernziels kann durch das Ablegen einer Prüfung unter Beweis gestellt werden. Der abschlieBende dritte Band fördert den Lernenden bis zum Niveau des Volkshochschul-Zertifikats Englisch l2, das ungefáhr dem mittleren SchulabschluB für Englisch entspricht und nach dessen Erreichung ebenfalls ein Prüfungszeugnis erworben werden kann. Jede der 15 Units des vorliegenden Buches bietet Stoff für ca. 180 Minuten Kursunterricht. Das begleitende Arbeitsbuch enthált mannigfaltige zusátzliche Übungen, die wegen des beigegebenen Lösungsschlüssels vom Lernenden alléin, ohne Hilfe des Lehrers durchgenommen werden können, sich aber auch für eine Anreicherung des Gruppenunterrichts eignen. Die Units dieses Lehrbuches sind durchweg einsprachig englisch gehalten. Die textliche und graphische Gestaltung ermöglicht einen lebendigen, erwachsenengemáBen Unterricht, in welchem Hör-, Sprech-, Lese- und Schreibaktivitáten einander in rascher Folge abwechseln. Für die individuelle Nacharbeit bieten sich im Anhang des Lehrbuches zahlreiche Verzeichnisse, Listen und Übersichten an, die ganz auf die Lern- und Nachschlagebedürfnisse von Deutschsprachigen abgestimmt sind. Zu den im Lehrbuch und im Arbeitsbuch mit ll gekennzeichneten Texten und Übungen liegen vielfáltigeTonaufnahmen auf Cassetten und Tonbándern vor, die teils für den Gruppenunterricht und teils für das individuelle Lemen gedacht sind. Auch das zu Welcome 1 entwickelte Thematische Lernwörterbuch und die dem Lehrbuch beigegebene Grammatikkarte sind geeignet, den LernprozeB zu intensivieren und zu beschleunigen. Für die didaktische Gestaltung dieses Lehrwerks habén die Grundlagenarbeiten der Pádagogischen Arbeitsstelle des Deutschen Volkshochschul-Verbandes wichtige Voraussetzungen geschaffen. Wesentliche Impulse gingen von der Fachdiskussion aus, wie sie auf Lehrertagungen in Deutschland, Österreich und der Schweiz und in Zeitschriften geführt wurde. Verfasser und Verlag 1Grundbaustein zum VHS-Zertifikat Englisch, Deutscher Volkshochschul-Verband 1980 2Das VHS-Zertifikat Englisch, Deutscher Volkshochschul-Verband 1977