Kötelező versek elemzése 9-12. osztályosoknak [antikvár]

MRO Historia ¦ Telefon: 06-1/336-1656 ¦ E-mail: [email protected] Kedves Olvasó! Sorozatunk újabb kötetét kívánjuk átnyújtani Önnek, mellyel a középiskolában tanult lírai alkotások feldolgozásában szeretnénk a diákok segítségére lenni. Úgy tapasztaljuk, hogy manapság a versek egyre kisebb népszerűségnek örvendenek a fiatalok körében, pedig ezen szépirodalmi alkotások nélkül nem lehet teljes a tanulók felkészültsége és tudása. Kiadványunkkal éppen arra szeretnénk felhívni a figyelmet, hogy a költemények mennyi pluszt adhatnak az ember számára. Nem csupán műveltségünk és az irodalomtam'tás részét képezik, hanem lelki táplálékot, szórakozást, az elmélyülés lehetőségét nyújtják az olvasóknak. Könyvünk a középiskola négy évének törzsanyagát képező magyar és világirodalmi költeményeket dolgozza fel, valamint végigkalauzol a líratörténet alapvető állomásain, és megismertet a líra műnemének alapfogalmaival is. A gyűjteménybe azokat a verseket válogattuk össze, melyek kiemelkedő szerepet töltenek be az adott alkotó pályáján, és a költő művészetének jellegzetességeire is rávilágítanak. A kötet felépítése részben már ismerős lehet a korábbi, epikus műveket feldolgozó kiadványainkból. Először a szerző életéről adunk rövid áttekintést, majd főbb műveinek gyűjteménye következik. Ezt követően az alkotó pályaképét rajzoljuk meg, melyben elsősorban a szerző lírai munkásságára koncentrálunk, de a teljesség jegyében a más műnemhez kötődő alkotásoknak is helyet adunk a bemutatás során. Ezután segítünk elhelyezni az adott írást a művészi pályán. A következő lépést a műelemzés és a műhöz kapcsolódó feladatok jelentik. Az így létrejött tematika átgondoltságával, logikájával az irodalmi alkotások megismerését és megértését is nagyban elősegíti. A diákok számára a legtöbb problémát a szövegértés jelenti - legyen szó szépirodalmi vagy egyéb jellegű írásról - ugyanakkor a tanulás alapja az elsajátítandó olvasmány megértése. A megváltozott érettségi rendszemek megfelelően alkalmazkodtunk az új elvárásokhoz, és szövegértési feladatot is kapcsoltunk az egyes művek jelentős szövegrészleteihez vagy a szöveg egészéhez. Ezek minden esetben az elemzés szempontjából kulcsfontosságúnak tekinthető tényezőkre irányítják a tanuló figyelmét. Kiadványunk ebből a szempontból újszerűnek tekinthető hasonló tartalmú társaihoz képest. Végül pedig érdekességekkel szolgálunk az egyes alkotások kapcsán, hogy még inkább felkeltsük a tanulók érdeklődését a szépirodalom iránt. A kötetet mindenki érdemben használhatja, aki már meglévő tudását szeretné felfrissíteni vagy összegezni, például érettségi előtt. A könyv gyakorló középiskolai tanároknak is ötletet adhat. Kiadványunk arra is alkalmas, hogy a diákok egy-egy témát feldolgozzanak, összefoglaljanak általa a témazáró dolgozatok előtt. Az értekező fogalmazások felépítésében is segítséget nyújthat, ez a feladat pedig elég sok tanulónak okoz gondot, így ők is haszormal forgathatják ezt a gyűjteményt. Jó olvasást és eredményes felkészülést kívánunk! A szerző