Iskolaszolga 2004. szeptember-2005. június [antikvár]

TITOKTARTÁSI KÖTELEZETTSEG A KÖZOKTATÁSI INTÉZMÉNYEKBEN A tankönyvpiac rendjéről szóló 2002. évi XXXVII. törvény, valamint a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény módosításáról rendelkező 2004. évi XVII. törvény újra szabályozta azokat a rendelkezéseket, amelyek alkalmazásával a közoktatási intézményekben munkát végző személyek a gyermekekkel, tanulókkal kapcsolatosan birtokukba jutott információkat kezelhetik. Az új szabályozás összhangot teremt a közoktatási intézmény, a gyermek és a tanuló, valamint a szülő "háromszög" kapcsolatában. E hármas kapcsolat lényege, hogy a szülő, amikor beviszi a gyermekét az óvodába, az iskolába, illetve a kollégiumba, amikor gyakorolja az intézményválasztással kapcsolatos jogát, akkor a szülői felügyeletből eredő jogai és kötelezettségei gyakorlásába bevonja az érintett intézményt, illetve annak dolgozóit. Az együttműködés célja, hogy minél eredményesebb legyen az a nevelőmunka, amely felkészíti a gyermeket, a tanulót az előtte álló feladatok megoldására, végső soron az életkezdésre, a munkába állásra, illetőleg az élet megszervezésére, végigélésre. Ez a nevelömunka csak akkor lehet hatásos, akkor lehet eredményes, ha az abban résztvevők kölcsönösen együttműködnek egymással, kölcsönösen megbíznak egymásban, kölcsönösen segítik egymást. E kölcsönös együttműködés alapja az információáramlás, a tájékoztatás, amelynek révén valamennyi érdekelt birtokába jut azoknak az ismereteknek, amelyek meghatározzák, befolyásolják, megváltoztatják a gyermekkel való törődést. Az adatvédelem szabályait meghatározó rendelkezések leglényegesebb vonása, hogy minden szervezet jogszerűen csak olyan személyes adathoz juthat hozzá, csak olyan személyes adatot vehet birtokába, amelyre törvény felhatalmazza, vagy amelynek birtoklásához az érintett hozzájárult. Az ily módon benyújtott adatoknak a szervezeten belüli és a szervezeten kívüli mozgása, kezelése korlátok közé van szorítva. E korlát a célhoz kötöttség. A célhoz kötöttség lényege, hogy az információk gyűjtésére felhatalmazott szervezet - csak olyan adatot gyűjthet össze, tárolhat, vagyis vehet birtokba, amely a feladatainak ellátásához feltétlenül szükséges, - ezeket az adatokat saját szervezetén belül is csak olyan körben ismertetheti meg, adhatja tovább, amilyen körben az indokolt, - saját szervezetén kívül csak akkor és olyan mértékig továbbíthatja a birtokában lévő személyes adatokat, amilyen mértékben arra egy konkrét meghatározott cél elérése érdekében szükség van. - Az intézményi információ áramlás rendszerén belül az intézmény működésében közreműködök feladatait, jogait és kötelezettségeit az információ gyűjtésében, feldolgozásában, birtoklásában és továbbításában betöltött helyét, szerepét az intézmény vezetőjének kell meghatároznia.