Önkormányzat és közoktatás 2005 [antikvár]

Az Országos Közoktatási Intézet együttműködve a PAL-Oktatás Oktatási Tanácsadóval Tolna megyében, illetve Szekszárdon 11. alkalommal, 2005-ben is megrendezte az Önkormányzat és közoktatás 2005" című konferenciát. A hagyományos rendezvény célja ez évben is az volt, hogy feltárja és elemezze az önkormányzatok közoktatási feladatellátásával kapcsolatos problémáit, lehetőséget adjon a központi és helyi irányítás résztvevői számára a véleménycserére. A szakmai tanácskozás résztvevői ajánlásokat fogalmaztak meg a kormányzat és a helyi döntéshozók számára, amelyet eljuttatunk az érdekeltekhez. Az ajánlásokat nem csak kötetünk tartalmazza, hanem az Országos Közoktatási Intézet honlapján is olvasható.Az Európai Unió minden korábbinál jelentősebb lépéseket tesz abba az irányba, hogy harmonizálja tagállamai nemzeti oktatáspolitikáit. Az EU-országok vezetői 2000 tavaszán tartott rendkívüli csúcsértekezletükön egészen konkrét, statisztikai mutatókkal jól ellenőrizhető oktatáspolitikai célokat tűztek ki. Az ún. Lisszaboni Folyamat keretében megszületett Részletes munkaprogram" három alapvető prioritást határozott meg a közösségi oktatási rendszerek számára: (1) az oktatási és képzési rendszerek minőségének és eredményességének növelését, (2) az oktatáshoz és képzéshez való hozzájutás megkönnyítését minden ember számára és (3) az oktatás és képzés megnyitását a tágabb világ előtt. A lisszaboni folyamat szerves részét képezi annak monitoringja. A 2006-os Közös Jelentés célja, hogy megmutassa, hogyan is válaszoltak a tagországok a kihívásokra, mennyire modernizálták oktatási rendszerüket a tudás-alapú gazdaság elvárásainak megfelelően, hogyan haladtak előre az egész életen át tartó tanulás terén a 2010-re kitűzött célok tükrében. Szakértői jelentés készült a Tanács és Bizottság 2006. évi közös időközi jelentéséhez az EU oktatási és képzési munkaprogramjának megvalósításáról. E jelentés tartalmáról, valamint az Európai Unióban folyó szakpolitikai koordináció módszereiről Loboda Zoltán tartott előadást.