ElőszóAz egyetemi tanulmányait most végző generáció lényegében egész aktív életét az Európai Unió polgáraként fogja leélni. Tagjai magánemberként és munkájukat végezve is magától értetődően fognak mozogni a batárok nélküli Európában. Zsebükben remélhetőleg egyre több, egyre nagyobb vásárlóértékű euróval arra számíthatnak, hogy negyven - ötven év múlva gazdasági és politikai megfontolások aligha korlátozzák majd őket abban, hogy eldöntsék, hol töldk nyugdíjas éveiket.E generáció...
ElőszóAz egyetemi tanulmányait most végző generáció lényegében egész aktív életét az Európai Unió polgáraként fogja leélni. Tagjai magánemberként és munkájukat végezve is magától értetődően fognak mozogni a batárok nélküli Európában. Zsebükben remélhetőleg egyre több, egyre nagyobb vásárlóértékű euróval arra számíthatnak, hogy negyven - ötven év múlva gazdasági és politikai megfontolások aligha korlátozzák majd őket abban, hogy eldöntsék, hol töldk nyugdíjas éveiket.E generáció társadalomtudományokkal foglalkozó tagjai számára megkerülhetetlen feladat az ehhez az európai helyzethez vezető előzmények feltárása. Az oktatásban is a nemzetállamok belső és egymás közötti kapcsolatainak története mellett minden bizonnyal a jelenleginél sokkal nagyobb teret fog kapni az európai egység gondolatának és intézményrendszerének históriája. Egy ilyen irányultságú oktatásnak újfajta tankönyvekre, oktatási segédletekre, de leginkább európai horizontú tanárokra lesz szüksége. Az egyetemet most végző kollégák - ha tudományos pályára lépnek - évtizedünk vége felé szereznek Pb. D.-t, 2020 - 30 körül védik meg nagydoktori disszertációjukat és a legkiválóbbakat a Magyar Tudományos Akadémia 2030 körül választja majd tagjává. Ha a világ és Európa addig csak fele annyit változik, mint az elmúlt 25- 30 év során, akkor sem lesz könnyű lépést tartaniuk a változó körülményekkel. Lesz azonban - ha opdmistán tekintünk a jövőbe - egy nagy különbség az én generációm, az 1950 körül születettek élettapasztalataihoz képest. Azt remélhetjük, hogy a változások jobban prognosztizálhatók lesznek, mint az elmúlt három évdzed átalakulásai. Az új Európában, az új világban történő eligazodáshoz igen nagy szükség lesz az európai politikai, gazdasági, kulturális struktúrák tanulmányozására. Az e struktúrákkal foglalkozó társadalomtudományokat csak akkor értékeli a társadalom, ha van mondanivalójuk a jelen számára. Amikor a Szovjetunió és a kommunista ideológia befolyása érvényesült régiónkban, a jó tájékozódáshoz elengedhetetlenül szükséges volt a Szovjetunió Kommunista Pártja és a nemzetközi kommunista és munkásmozgalom történetének ismerete. Egy 27 vagy még több tagú Európai Unió világában élve az európai egységgondolat és az európai intézményrendszer története az általános műveltség része.Ehhez az ismeretszerzéshez kitűnő eszköz ez a könyv, egy lelkes, céltudatos, kitartóan dolgozó diákközösség munkájának eredménye. Jól egészíti ki az utóbbi években megjelent ilyen tárgyú műveket, elsősorban Bóka Éva és Németh István köteteit, az Európa Intézet kiadványait. Számos olyan forrás-10
Termékadatok
Cím: Plurimus Unum - Gondolatok Európa egységéről [antikvár]
Amennyiben az Ön által választott könyvesbolt neve mellett
1-5
szerepel, kérjük kattintson a bolt nevére, majd a megjelenő elérhetőségeken érdeklődjön a készletről és foglalja le a könyvet.