A vezető munkájának megszervezése [antikvár]

Az elmúlt három évben mind szélesebb körű érdeklődés volt tapasztalható a vezetés elméleti kérdései és az eredményes vezetői munka módszerei iránt. Jóleső érzés tudni, hogy ebben azoknak a vizsgálódásoknak, gyakorlati szervezőmunkáknak és előadásoknak, oktatótevékenységeknek és szaktanácsadásnak is volt némi szerény része, amelyeket ez a könyv foglal elsőnek rendszerbe. A vezetés elméleti kérdéseinek kifejtését a szervezéselmélet rendszeréről kialakított - s részleteiben is fokozatosan kidolgozott - elképzelésem keretében kisérelem meg. A vezetés kérdéseit véleményem szerint csak a szervezet működésének, összefüggéseinek, arányainak feltárásával és komplex szemléletmóddal lehet megválaszolni. A külföldi eredményeket is - alapos elméleti képzettséggel és nagy gyakorlattal - hazai vizsgálatokkal kell hitelesíteniük, mielőtt magyar vezetéselméletté, továbbképzési ismeretanyaggá avatnánk. Súlyos hiba lenne, ha emellett elhanyagolnánk a hazai vezetéselmélet leghatalmasabb és kiapadhatatlan forrását: sok tízezer vezetőnk elméleti feldolgozásra váró vezetési tapasztalatait. A vezetőkkel együtt folytatott szervezőmunka mellett ezért tartom a hazai vezetéselmélet elsőrendű műhelyeinek a vezetőtovábbképző tanfolyamokat. Az MSZMP Borsod megyei Pártbizottsága által kezdeményezett Borsodi Iskola, az ÉM és a KGM dunaújvárosi, a KPM parádi, a NIM kerektói, a Mezőgazdasági Mérnöki Továbbképző Intézet keszthelyi és az Orvostovábbképző Intézet rendszeres vezető-továbbképző tanfolyamain, továbbá a Dunaújvárosi Pártbizottság, a GTE, a Győr-Sopron megyei Pártbizottság tanfolyamain tartott vezetéselméleti előadásaim során igazolódni láttam ezt a gondolatot. Több mint ezer gazdasági vezető lett kisebb-nagyobb mértékben munkatársunk egy olyan módszer kidolgozásában, amely mozgósítani, rendszerezni, általánosítani tudja majd a szocialista gazdasági vezetők hatalmas ismeretanyagát. Ezt kell kiegészítenünk, erre kell ráépítenünk a gazdasági vezetés legkorszerűbb eszközeit és módszereit.