Magyarország gazdaságtörténete I. [antikvár]

PrológusJelen munka a JPTE Közgazdaságtudományi Kar Gazdaságtörténeti Tanszéke által felvállalt és tanított Magyarország gazdaságtörténete című" tantárgy egyetemi jegyzetének íródott. Célom az volt vele, hogy a tantárgy oktatói által támasztott követelmények hallgatói elsajátítását egy olyan írással könnyít-sem meg, ami megpróbálja felvállalni a modern gazdaságtörténet" interdiszciplináris módszerét, nyitottságát más tudományágak és metodikák iránt, persze úgy, hogy a tárgy megőrizze tradicionális értékeit is. Hangsúlyozom azonban, hogy a gazdaságtörténetet önálló tudománynak tekintem, s véletlenül sem a történettudomány egyik kevésbé fontos ágának, így nem véletlen, hogy a fejtegetésekben néha közgazdasági, térgazdaságtani, antropológiai vagy éppen történeti aspektusokat kellett előtérbe helyeznem.A cím azonban némi magyarázatot igényel. A18. századtól kezdődőkorszakot egészen az 1870-es évekig egységes gazdaságtörténeti időszaknak tekintem, olyan korszaknak, amelyben a magyar gazdaság hagyományos kötelékeitől folyamatosan megszabadult, s amiben a modernizáció előfeltételei kialakultak. Célszerűnek tűnt azonban szétbontani ezt a hosszú korszakot két egységre, az első időszakra, amiben az átalakulás alapelemei megteremtődnek, s egy másodikra, ami már magát az átalakulás folyamatát vizsgálja. Jelen írásom az első egységet jelenti, s elhatározott tervem szerint belátható időn belül követi majd egy második rész. A címben jelzett római egyes tehát a két összefüggő jegyzet első részére utal.A jegyzet írása közben a szerző feje fölött állandóan ott lebeg Damoklesz kardjaként a terjedelmi határ és a tanulhatóság közötti kapcsolat fönntartása. Ellentétben a korábbi gazdaságtörténeti jegyzetekkel úgy döntöttem, hogy megpróbálom minimálisra szűkíteni a kiegészítő információkat, vagyis azt a tényanyagot, amit az egyetemi hallgatók korábban, középiskolai tanulmányaik során (pl. történelemből) elsajátítottak. Ez azt jelenti például, hogy nem adok fogalom- és évszámmagyarázatot, uralkodói évszámokat, nem írom körbe a különböző korszakokat, nem definiálom a közgazdaságtudományban verifikál t-nak tekinthető törvényszerűségeket Ugyanakkor föltételezem, hogy a jegyzet olvasása és tanulása hallgatói igényességgel történik, amitől nem idegen az esetleges plusz érdeklődés, a szótár- és a lexikonhasználat, stb.