Termékmenedzsment [antikvár]

ELŐSZÓ A Termékmenedzsment című egyetemi jegyzet az azonos nevű tantárgy oktatási segédanyaga. Az enilített tantárgy a Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetemen tanuló műszaki menedzser, valamint gazdálkodási és menedzsment alapszakos hallgatók mintatantervében szerepel kötelező tárgyként, de a kurzust más szakok hallgatói is felvehetik választható tárgyként. A „Termékmenedzsment" tantárgy célja a termékinnovációs folyamat átfogó bemutatása, és e folyamat egyes fázisaihoz kapcsolódó menedzsment feladatok megoldásához nélkülözhetetlen elméleti, módszertani és gyakorlati alkalmazási ismeretek közreadása. A tantárgy keretében a hallgatóknak a tárgyat gondozó Ergonómia és Pszichológia Tanszék által megadott szempontok figyelembevételével elemezniük kell egy általuk választott és már piacon lévő (hazai) termék fejlesztésének és piaci bevezetésének a tapasztalatait. Empirikus információgyűjtésre alapozva átfogó képet kell alkotniuk a termék teljes életciklusáról -a termékötlet felvetődésétől kezdődően egészen a termék életútjának a végéig (az újrahasznosításáig), és eközben elemezniük, értékelniük kell a termék piaci versenyképességét befolyásoló menedzsment lépések megfelelőségét és eredményességét. Mindezt egy „digitális munkafüzetben" kell a hallgatóknak dokumentálniuk. Az Olvasó kezében lévő jegyzet elsődleges célja az, hogy a termékinnováció folyamatáról elméletileg megalapozott és gyakorlati példákkal alátámasztott szemléleti keretet (gondolati modellt) biztosítson, továbbá, hogy a „Termékmenedzsment" tantárgyat tanuló hallgatók számára az említett modellbe illeszkedő gyakorlatias tudást adjon a termékfejlesztéssel, -forgalmazással összefüggő menedzsment feladatokról, és egyúttal az előzőekben vázolt féléves hallgatói feladat eredményes megvalósításához is támogatást nyújtson. A termékmenedzsment feladatok bemutatásánál a jegyzet szerzőit és szerkesztőit elsősorban az a törekvés vezérelte, hogy összekapcsolják - sőt, ha lehet, egységbe foglalják - a vállalati fejlesztői oldalt a vevői/felhasználói oldallal. Nagy hangsúlyt kívántak adni annak az általuk követett szemléletnek, hogy a felhasználók/fogyasztók/vásárlók igényeinek, valamint a termékhasználat tapasztalatainak ismerete és következetes figyelembe vétele a termékfejlesztési