Üzleti gazdaságtan 11. [antikvár]

Vállalkozás alapításaElérkeztünk tanulmányaink során egy fordulóponthoz. Eddig alapismereteket gyűjtöttünk, hogy egy kicsit otthonosabban érezzük magunkat a vállalkozások világában. Itt most sor kerülhet a tanulók és tanárok közös döntésére. Komoly, kitartó munkával felvállalják-e, hogy kipróbálják a gyakorlatban, hogyan is működik egy kisebb kereskedelmi tevékenységet végző vállalkozás? A következő oldalakon ehhez nyújtunk segítséget. Eredményt azonban csak akkor érnek el, ha következetesen végigjárnak minden állomást. A tananyagot nem a kötelező órákon kell elsajátítani, hanem szakköri órákon és szabadidőben.A mellékelt munkafüzetet használják! Az okiratok és bizonylatok kiegészítő információkkal is el vannak látva. Ezek megtanulása nem kötelező, de ajánlott. Ezt a tanulási módszert a közgazdasági szakképzésben is tanirodai oktatásnak nevezzük. Egy kitalált (szimulált) környezetben igyekszünk elsajátíttatni az elméleti ismereteket.1. ElőkészületekKezdjük el a munkát azzal, hogy végignézzük a Suli-Cég leendő iratait a munkafüzetben. Jó tudni, mi vár ránk a továbbiakban!Információk gyűjtéseTevékenység választása a) Ötletbörzeh) Válogassuk szét az összegyűlt információkat! Mihez értünk? Milyen szaktudás szükséges? Milyen tárgyi feltételei vannak a megvalósításnak? Milyen időtávot igényel a kiválasztott tevékenység? Mekkora a tevékenység munkaigénye?Milyen segítőket, támogatókat tudunk szerezni a vállalkozásunkhoz?c) Kérdőíves piackutatással mérjük fel az igényeket - tartsuk szem előtt a marketingben tanult alapismereteket!A vállalkozás működtetéséhez szükséges vagyona)a tulajdonosok által biztosított pénzeszközökb)a tulajdonosok által felajánlott eszközök - apportc)a vállalkozás törzstőkéje, az alapítók törzsbetétjeVállalkozási forma kiválasztásaa) a valós gazdasági élet lehetőségeiVálasszunk kereskedelmi tevékenységet, hogy a folyamatosan sorra kerülő tananyaghoz egyszerűbben tudjuk illeszteni a gyakorlatot. Döntésünkben játsszon szerepet a csoport tanulóinak képessége és ismerete a választott termék forgalmazásával kapcsolatban. Igyekezzünk a településünkön háttércéget (valóságos vállalkozást) keresni, hogy tényleges áruval, tevékenységgel és piaci információkkal is kapcsolatba kerülhessünk.b) a szimulált vállalkozások lehetőségei-csoporton belüli egyedi vállalkozás, saját, egyedi környezetben-iskolai szintű Suli-cégek létrehozása a jelenlegi tankönyv segítségével-belépés a regionális (területi) szervezésű képzésekbe-a Nemzeti Szakképzési Intézet által fenntartott Cégszolgálati Központ rendszerében működni.